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中学1年生
中一の数学まとめです！参考になればうれしいです！😚
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中学生
数学
中1数学正負の数の利用の問題です。このような問題ってどう解けばいいでしょうか。素早く解ける解放を教えてください
中学生
数学
中1数学 正負の数の利用 ⑶の解説宜しくお願いします。
中学生
数学
数学です 正負の数の利用です‼️ （3）を教えてください‼️
中学生
数学
なぜ(Ｂさんの回数)➕(Ｂさんの回数との差の平均値) 🟰47.6 という式が、どう考えたらその式を作れるのかがわかりません。 誰か教えてください!!🙏🙏
中学生
数学
1番下の丸が着いている問題が分かりません！ 答えは302個らしいのですが考え方が分かりません。解説お願いしたいです🙇♀️
中学生
数学
(2)で455を素因数分解して5×7×13だとわかったんですけど、後はどうすれば良いのですか?
中学生
数学
この問題はなんでこの答えになるかわからないんですけど教えていたただけませんか？ よろしくお願いします！ 特になぜ数字が変わるのかわかりません お願いします🥺
中学生
数学
□8の解説を読んでも分かりません。教えて下さい🙏
中学生
数学
正負の数の利用 ④47.2になるはずですが、なりません。問題の意味と、解説をお願いします。(2)の④です。 写真の撮り方下手ですみません。 見にくかったら、教えてください。 あと、左ページの答えのところの上の問題は関係ありません。
中学生
数学
解説の2行目では、どうして「5分の…」をつけているんですか？
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