このノートについて
中学3年生
今回は有理数と無理数の分け方についてまとめてみました🙌💭
難しいところなので少しでも役に立てれば嬉しいです୨୧
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このノートに関連する質問
中学生
数学
どうしてもこの問題がわかりません 大至急でお願いします😔😔 中3の式の計算の利用です 因数分解や図形が得意な方教えていただきたいです🙇♀️💦
中学生
数学
この解答が合っているか、丸つけ・訂正してほしいです､､､ ご回答よろしくお願いします！！
中学生
数学
(9)の答えは、-2bの二乗と＋11abが逆でも○ですか？
中学生
数学
(2)の方程式がわかりません💧そもそも(1)があっているかすらわかりません、、。親切な方中3でもわかるように教えていただけませんか🥲💦
中学生
数学
直線ABの式を求める手前までは出来ました！ ですが直線ABの求め方が分かりません、、 どなたか丁寧に教えてくださる方いたらお願いします！ ここに書いてある答えはわからなかったので適当に書きました！
中学生
数学
数学の質問です！！ ここのマーカーで線を引いたところ入りますか？？ 詳しく詳しく説明してくれると嬉しいです😭✨
中学生
数学
数学の質問です！！ これの∠BCDの大きさを求めたくって、詳しく説明してくれると嬉しいです😭✨ なるべく今日中が嬉しいかもです！！！！
中学生
数学
この問題ですが40°になるということは分かったのですが、それまでの過程が少し曖昧なので丁寧に教えてくださる方いたらお願いしたいです😭😭😭
中学生
数学
△ADO:△ABOがなぜ2:3になるのか分かりません！ 面積比なので2:3の2条の4:9になるのだと考えたのですが、、、 高さが等しいというのもよく分からなくて 分かりやすく教えてくださる方いませんか😭😭
中学生
数学
Xの値の求め方の過程で9×5+4分の4となると答えに書いてありますが、なぜここで9をかけるかが分かりません> <՞ 分かりやすく教えてくださる方いたらお願いいたします🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️
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