このノートについて
中学全学年
こんな方法で小説をとくのはどうですか？
あくまでしょら流ですが……✨
良かったら、いいねとかコメント(ㅅ´ ˘ `)ｵﾈｶﾞｲ♡
コメント
ログインするとコメントすることができます。
おすすめノート
中２国語 一学期
347
5
【夏スペ】必見夏期講習 国語
86
0
＊国語＊~走れメロス🏃♂️~
82
0
; ) 桜恋 ₁ ''
59
19
;) 桜 恋 ² ''
58
33
【国語長文】点数up!! 重要ポイント
53
3
⚠閲覧注意⚠️ 実話小説
42
29
短編小説 【 きみは向こうにいる 】
39
14
偽物。 Part1
39
6
🌙小説「君とあの夏に見た夜空」Episode5
37
10
握手 ＜小説＞ 井上ひさし
36
0
このノートに関連する質問
中学生
国語
中2 国語 活用のない自立語・用言の活用 下の写真を教えてください。
中学生
国語
文法についての例文なのですが、一番下の「行こう」という述語の主語は何になるのでしょうか？今日はで良いのですか？ また、述語は主語がなくても成り立ちますか？
中学生
国語
この文章の問題で 下線部②「いくつになっても」が直接修飾する文節を 本文中から1文節で書き抜いて答えなさい。 という問題なのですが 修飾するという意味がわからず、どこがどのように 修飾されているのか教えていただきたいです。
中学生
国語
国語熟語についての質問です🙌🏻 問題: 次の各組の二字熟語から組み立てが他の3つと異なるものを選べ 選択肢: ア 近海 イ 急流 ウ 再開 エ 作曲 答え: エ ア、イ、ウ、エ、それぞれがどんな組み立てになっているのか教えて下さるとありがたいです🙏🏻´- お願いします🙇🏻♀️💦
中学生
国語
この問題文の下線部④ 「これでも赤門でなのだから」という言葉に対して 文字通り「赤門から出た」という意味のほかに もう一つどの様な意味が込められているのか 「〜こと。」と言う形で、15字以内で答えなさい。 という問題がわかりません。 どの様なところからにもう一つの意味が分かるのか 教えていただきたいです
中学生
国語
❗️大至急❗️ 国語の「故郷」で批評文を書くことになったんですが、どんな風に書けばいいんでしょうか💧 教えてください！
中学生
国語
𓆸⋆*古文，古典についてです． テストや過去問に出てくると思うのですが，いつも点を落としてしまいます… どうやったら解けるようになりますかね…？？ コツなど教えて下さると助かります💦
中学生
国語
中3 国語 和語・漢語・外来語 Qプリンの和語・漢語ってそもそもあるのですか？ Q科学の和語ってなんですか？ Q他のものはあっていますか？ 調べたんですけれど、わからなくて…💧 よろしくお願いいたします！🙇🏻♀️ ̖́-
中学生
国語
大至急です🌀 「自分たちにとって良い高校とは？」という問いに対しての答えの選択肢として, 「集団に楽しい雰囲気がある」というのがあり, もし集団に楽しい雰囲気がなかったらあなたはどういう気持ちになると思いますか?? (一応国語の授業でやっていることなので教科国語にしてます)
中学生
国語
中学生国語の熟語の構成についてです。 （待期）は 意味の似た字を重ねる 反対の意味の字を重ねる 上の字が下の字を修飾する 下の字が上の字の目的、対象 上の字が主語、下の字が述語 上の字が下の字を打ち消す のどれに当てはまりますか？
News
すごくわかりやすかったです。ありがとうございます。