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高校生
生物
この問題の㈡はどうやって原核生物を見分けるんですか？
高校生
生物
(1)のイ どうして1+qが分母の分数になるのかわかりません。教えてください。
高校生
生物
問2について なぜ分離比がもっとも大きいやつで遺伝子型求められるのですか？
高校生
生物
酵母菌と酵母って違うものなのですか。
高校生
生物
この問題の意味と解き方がわかりません！教えて欲しいです！お願いします🙇🏻♀️
高校生
生物
明日テストなのにやり方が分かりません。 求め方教えてください！！ 答え→6
高校生
生物
（3）の解き方を教えてください。
高校生
生物
この写真のスケッチをしないといけないのですが、核ってありますかね…？真核細胞か原核細胞なのかも教えて欲しいです！！よろしくお願いいたします！
高校生
生物
なぜこの答えがBc のようではなくcBと表されるのでしょうか？教えていただけると助かります🙇♀️ 遺伝子A（a）、B（b）は連鎖していて、この2つの遺伝子間で組換えを起こす割合25%であった。また、B（b）とC（C）は独立した染色体上にある。この場合、遺伝子型AABBCCとaabbcc を両親として交雑したとき、次の各問いに答えよ。 （4）F1がつくる配子の遺伝子型をB（b）とC（c）についてだけ考えた場合、遺伝型とその分 離比はどのようになるか。 答え BC Bc cB cb 1:1:1:1
高校生
生物
ATPとエネルギーは何が違うのですか？
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