国語❤️説明文のまとめノート❤️
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教科書の説明文を、段落ごとにまとめてみました!
私の学校は、国語は、縦書きでまとめるため、縦書きです💛
2回目の投稿ですが、是非!アドバイスなど、コメントしていただければ光栄です💛
❗️注意❗️
国語の教科書は、小5のものです。
ノートテキスト
ページ1:
想像力のスイッチを入れよう 想像力のスイッチを入れよう 筆者の主張が大切!!! 下 村 健 Dare (金) は 物語 は、 主題」が大切! T 最もわかりやすい主張は、 (題名) 〇問= 想像 チとは? 作コ想 用ン像 トカ 効口の ス ルイ ルできる? 効果は? (まとめ) 介 抽象の見つけ方 「このように(な)」 「大切」「必要」 キ - -ワ T. 「想像力のスイッチ」 これらを探す 抽象 vs 具体
ページ2:
こ (例) (同じ) 4 イコール 3 想 図 形 れ の は 例 2 ⑥具体例の見つけ方 「例えば」と「具体例」 要点 介 イメージが統一するもの、 ①マラソン大会の例 Downl Ots 前回5位 具体例 今回10位 でも 30秒も速い! ・マラソン サッカー 図形 このように よっ て発信する内容がずいぶん 何を大事と思うかに 当てる部分 スポットライトを ちがってくる な思いこみを減らすため 「はじめ」のまとめ!!! チ」を入れてみる
ページ3:
[10] [8] [7] (例) 『』 サッカー監督の報道の例 まず大切なのは 結論を急がないこと。 「まだわからないよね』変プアピール? スイッチの入れ方 次は冷静に見直すこと。 「事実かな印象かな」 他の見方もあることに気付くこと。 「他の見方もないかな」 さらに大切なのは 伝えてないことも 想像すること。 『何がかくれているかな」 手段は、 中で強調 させたい ものか ある とき 合計で4つ! このよう だれかを苦 し 思いこみや、推側で めることがある。 不利益をうけたリミ。 介 四段落は、抽象!
ページ4:
○文の構成 おわり 中 は 15~167~4①~⑥ 図形&マラソンの例(主張もあた) サカー監督の例 あなたの努力は、「想像力のスイッチ」を 入れることだ。 介 〇主張 糸 はじめ 段落と おわりの段落に筆者の主張があるため、 双括型である!!! HD を急が 見直す。 方もあることに気付く。 伝えてないことも想像する は、思いこみを減らす手段だ。 カのスイッチを入れよう! 4
ページ5:
15 (メディア) (あなた) 発信側 も、受信側も努力が必要。 あなたの努力は、「想像力のスイッチ」 を入れること ル |イコーハ 「想像力のスイッチ」を 入れる。 @まとめ この説明文は、双括型。 はじめ・終わりの2つに 主張がかかれている。 双括型の 「双」は、 「ほ」は、「 キ」 双子の rx だよ! (例) 終 は もう
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初めまして、小6なんだけど是非仲良くしてくれたら嬉しいです。
よろしくお願いします。
ありがとー😊
タメ口いーよー❤️
私の小5なの!!!
タメ口でいい?
字、綺麗✨✨!
タメ口でいいかな?
フォローします!良かったら、フォロバしてね!
これから、絡んでいこ!(急な展開でごめんね〜〜)