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高校2年生
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高校生
現代文
論理国語の ネット上の発言の劣化について という内容のまとめを書くんですが、わかる方教えて頂けたら嬉しいです✨
高校生
現代文
現代の国語 水の東西についてです。 予習プリントで筆者は「鹿おどし」に何を感じて、それがなぜなのかという問いがありました。 本文を読むと人生の気だるさのようなもの感じることがある。とあるのですが、私はそれは「鹿おどし」の動きに自分の感情をのせて考えているからですか？ よくわからないので解説していただけるとありがたいです。
高校生
現代文
尚文出版基本の現代文からですこの答え教えて欲しいです🙇♀️
高校生
現代文
・現代文 記述 現代文の記述の問題(どういうことか、などの問題)では、なるべく文章の言葉に依存せずに言葉を置き換えながら記述するべきだと習ったのですがそれで正しいですか？ また他にも意識すべきことがあったら教えていただきたいです
高校生
現代文
文学国語 山月記について質問です。 22と23の解説をお願いします。
高校生
現代文
ここの質問知りたいです。
高校生
現代文
至急です！！「内的成長」社会への第2段落と第3段落の文章構造をなるべくたくさん教えてください この教科書のやつです
高校生
現代文
至急！！高三 論表 国語 2️⃣の(Ⅰ)と⑵を解説と回答で教えてください！
高校生
現代文
至急です。 山月記と人虎伝の虎になった理由と、 その理由の相違点を教えてください。 よろしくお願いします。
高校生
現代文
この答えが3️⃣なんですけど、なんで2️⃣じゃないんですか。「より重要なのは、じつは『解き方』なのだ」というところは、前文の言い換えだと解説に書いてありましたが、納得できません。言い換えといっても、書いてあることの意味は違うと思います。教えてください！解説には、2️⃣は理由を説明している訳じゃないと書いてありましたが、それは何となく分かる気がしますが、しっくりこないです。（一方で、解説にはそう書いてあるけど、理由でしょ⁈と思ってしまいます）。教えてください。お願いします
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