このノートについて
高校3年生
ちょっとした補足もしています。
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国語、「を」の判別についてです。 この問題は例文の「を」を持続する時間を示すとしています。しかし、選択肢では③も④も持続する期間を表しているように感じます。どのような判断で④に答えを絞るのか教えて下さい！！(＞人＜;)
高校生
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文学国語の朝井リョウさんの18歳の選択についての質問です｡ バランスを失ってずるりと口からこぼれ出てしまった。」とは、どのようなことか、言い換えてみよう｡13・10 「私の両手はあっという間にいっぱいになってしまった」とはどういうことか？14・13 「きれいなものは大抵硬いのだ」とはどういうことか？ 17・5 について教えていただきたいです｡よろしくお願いします🙇♀️
高校生
現代文
この文章の問題で話の全体把握問題があり、最も適当でないものを選ぶこの問題の答えは「3段落のはじめに『一方で』とあり、2段落と3段落は対比となっている」となっているのですが、これは何故なのかがいまいち分かっていないので教えていただきたいです💦 私の予想は、「一方で」が対比のカギになっているわけではない、なのですが結構適当です (解説は配られてないです)
高校生
現代文
問3の答えを教えてください！ 見づらくてすみません💧
高校生
現代文
高１現代国語 水の東西 画像のケースにおける問題点をあげてほしいです。 お願いします🙇♀️
高校生
現代文
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高校生
現代文
線の部分の「ついに発狂した」 この理由を 丸をつけた4語を使って理由を述べよという 問題がわかりません教えて頂きたいです
高校生
現代文
日本の伝統文学の基底には無常観がある。ってどういう意味ですか？
高校生
現代文
論読現代文１を持っている方がおりましたらP.48「少女は卒業しない」とP.64「芋粥」の答えを教えてくださると嬉しいです！🙇♂️
高校生
現代文
質問です。 文学史と作者の名前が一致して覚えられないのですがいい勉強の仕方ありますか？ 社会科目で地理をやってたので日本史選択の人に比べると不利になってしまうので頑張って覚えたいです！
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