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算数の場合、ひたすら問題を解き続けているのですが、これは効果があるのでしょうか。また、英語の文章などって書いてたらそのうち覚えますか?
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小学生
算数
小6 対称な図形です 2番の答えを教えていただきたいのと、1番の答えがあっているか教えてほしいです. 2番の解き方も教えてもらえたら嬉しいです🙇🏻♀️
小学生
算数
この問題の解説お願いします。 小学生の問題なので、方程式などは使わずにお願いします。も
小学生
算数
5年の算数だよ 1枚目は① 2枚目は③教えて欲しい (出来れば式も)
小学生
算数
5️⃣の(1)と(3)の問題がわかりません。
小学生
算数
明日の昼ぐらいまでに終わらせなくて学校とかもあるので早めに終わらせたいんですけど難しくてわからないです(>_<) できる限りでいいので良かったら教えてください🙇♀️😿
小学生
算数
やり方が分かりません!どういうふうにやればいいか教えてください!
小学生
算数
この問題の3️⃣の問題がわかりません。 教えてください!
小学生
算数
解き方を教えてほしいです
小学生
算数
恐らく小学生の見積もりだと思います。 3890を見積もる時に、3900とも、4000とも見積もれると思うんですが、この場合はどちらも四捨五入することができるので大きい方を取るということでしょうか?
小学生
算数
教えてください (中学入試問題) ある人が川の下流のA池を船で出発して上流のB池に向かったところ,途中の10時に流れてくる浮き輪を見ました。その後、この人はB池に着くと すぐに同じ船で引き返し、A池に14時に到着しました。A池に着いたのは ちょうど先ほどの浮き輪がA池に流れ着いた時刻と同時でした。 質問 船の静水中での速さ、川の流れの速さは一定であったとして、この人がB池に着いた時刻を求めなさい。
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ご丁寧にありがとうございます!参考にさせていただきます٩(๑´ω`๑)۶
算数の問題を解き続けるのは問題を多く扱う事が実力を伸ばす事に繋がるんだと思います。(100%とは言えませんが)けれど、とにかく沢山の問題を解いても単元ごとのポイントや解き方、考え方がしっかりと理解できていないと問題の意味が分かっていないまま問題をこなしているだけになってしまいます。なので、問題の意味や解き方、考え方が理解できている上で数多くの問題を解いていくのなら、単元ごとの公式などを色々な問題で使いこなす為、実力を伸ばす事に繋がると思います!(これも100%とは言えませんが)
英単語を覚える方法に関してはあまり参考にならないかもしれませんが…
①単語を聞く ②単語を見る ③単語を書く
を繰り返して覚えました。あくまでも私なりの覚え方なので参考にはならないかもです…
長文失礼しました🙇♀️💦少しでも参考になればなと思います💦