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高校生
数学
部分分数分解です。 なぜBではなくBx+Cと置くのかが分からないので教えて頂きたいです💧
高校生
数学
(2)が分かりません。解説お願いします
高校生
数学
(1)〜(3)まで解き方が分かりません。 詳しく教えて欲しいです。 急ぎでお願いしたいです🙇♀️
高校生
数学
ウ・エがわかりません教えてください。。。
高校生
数学
至急(2)(3)解説お願いします
高校生
数学
ここの変形なのですが、自分で気づくしか方法は無いのでしょうか? もし解き方などあれば教えて頂きたいです💧
高校生
数学
(1)について質問です。下の写真で赤線部のようにわかるのは何故ですか?🙇🏻♀️
高校生
数学
青く線引いているところがわかりません。よろしくお願いします!
高校生
数学
右の画像の赤線の部分について質問です🙇🏻♀️ 赤線では、OBベクトルはそのまま、OAベクトルをOCベクトルを使った式に変えていますが、OAベクトルをそのままでOBベクトルをODベクトルを使った式に変えて解くと青線の計算をするときにsが消えてしまいました。 このようなとき、2つの方法を試してsを求めるしかないのでしょうか🙏
高校生
数学
このような問題で、オレンジの線のように、nを整数として~と表されると書いてあるのですが理解ができません… なぜこのようにするのでしょうか? 解説お願いします🙏
News
→おかゆさん
おおっ、お褒めの言葉ありがとうございます。楽しんで頂けたようでなによりです。
問題部分隠しておかないと純粋なタイムアタックにならないですからね。あと解いてすぐに確認して欲しかったのであえて解答も直後に付けました。フォローさせて頂きました。
→ナイトさん
第3問のような対称性を利用する問題は数学ではよく出ますので、しっかりおさえておくようにしてください。
第3問....
分からんかった...(゜ロ゜)