このノートについて
高校全学年
複素数から複素関数へ少し背伸びをしてみませんか?シリーズ。
いよいよコーシーの積分定理!
もはや数式を理解できても実感が全く湧かない領域です。(;゚ロ゚)
狐につままれた感がハンパないですね。(;゚ロ゚)
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高校生
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お願いします
高校生
数学
平方完成の問題です。この問いの解説をお願いいたします。答えはa=4、b=-3です。
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なぜ根号内が完全平方式になるのですか?
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この問題のやり方がわかりません!教えてほしいです!!🙇♀️
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この問題の式がなぜこのようにできるのでしょうか。解説をお願いします🙇♀️
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2枚目の赤く線を引いたところがわかりません。 なぜそれが0以上とわかるのですか
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因数分解をする問題です。赤色と青色のマーカで引いた部分で、なぜこのようになるのかわからないので教えてください。お願いします。
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2問教えてください!
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教えてください
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(3)の問題の解答の意味がわかりません 教えてください なぜ、4✖️4✖️4をするのですか
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