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中学生
数学
なんで(3)は10a+10/aで計算して答えが10/101aなのにオープンセサミでは10a+10/bの形で答えが終わるんですか？
中学生
数学
⑵の解き方を教えてください💧 中2数学連立方程式です
中学生
数学
中2の数学です。 解き方＆答えが分からないので教えてください🙏🏻🙇🏻♀️🙇🏻♀️
中学生
数学
7番の問題がよく分からなくて・・・教えてください🙇
中学生
数学
答えは分かってるんですが、なぜその式になるのか分かりません( ; ; ) どなたか分かりやすく教えてくれませんか🥲
中学生
数学
質問です！ 16と24の最小公倍数の求め方が知りたいです(素因数分解の応用) お願いしますれ
中学生
数学
中学数学の問題です。 回答の方よろしくお願い致します！ xy平面において、 点P（3、4）から円X2乗＋Y2乗＝a2乗（0＜a＜5）に引いた2つの接線の接点 をA、Bとする。 また点A（X1、Y1）における 円X2乗＋Y2乗＝a2乗の接線の方程式は X1X＋Y1 Y＝a2乗である。 （1）接点A、Bの座標をそれぞれ （X1、Y1）、（X2、Y2）とするとき 3X1＋4Y1=a2乗 3X2＋4Y2=a2乗であることを示せ。 （2）直線ABの方程式をX、Y、aだけで表せ （3）線分ABの長さが3より大きくなるようなaの値の範囲を求めよ。
中学生
数学
この問題がわかりません。 ⑴ノートBとの違いの平均は2キロ ここまではわかりました。その後がこの2キロをどうして使うのかが理解できません。よろしくお願いします。
中学生
数学
中二の数学の式の計算の範囲です。この問題の解き方、考え方が分かりません。わかる方教えてください！
中学生
数学
中一数学です。答えはわかるんですけど、なぜそうなるのか分かりません 教えてください！
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