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中学1年生
花のつくりについてまとめてみました！
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中学生
理科
(3)の②の問題と(4)の問題の解き方がわからないです。
中学生
理科
(6）の解説お願いしますm(_ _)m
中学生
理科
この問題の答えが５対１です。なぜ5対1になるのか分かりません！良ければ教えてください🙇🏻♀️
中学生
理科
生物の中3です！ 写真にある、解説がよくわかりません！ 下線部より前は理解できているのですが、その後がよくわからないです！教えてください🙏 一応問題文は、 (実験) 丸い種子を育てて自家受粉させると、できた種子の形質は丸としわになり、丸としわの数の比は3:1になった この実験でできた丸い種子をすべて育てて、それぞれ自家受粉させた。このときにできた丸い種子としわのある種子の数の比を、もっとも簡単な整数な比で書きなさい。 です！お願いします！
中学生
理科
中三 理科 生物 (6)と(7)の解説と答えを教えて頂きたいです🙇♀️
中学生
理科
タケは受精を行わないと教科書に書いてあるのですが、植物なので、受粉後に花粉管が伸びて受精するのでは無いのですか？
中学生
理科
被子植物よりも裸子植物の方が受粉から受精までの期間が長いのはなぜですか？
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理科
純系はどうして形質が変化しないのですか？エンドウ豆は有性生殖ではないのですか？
中学生
理科
精細胞ってずっと花粉管の中にあるんですか？それとも受粉して初めてできるのですが？
中学生
理科
3枚目の式の×2(印の付いていないところ)はどういう意味ですか？
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絵がとても上手で、分かりやすくまとめられてますね!すごいです(≧▽≦)