このノートについて
高校全学年
閲覧ありがとうございます!
国語総合 「大道廃れて仁義あり」「胡蝶の夢」の授業ノートです。
間違っている箇所、まとめ方のアドバイスなどがございましたら、改善して参りますので、コメントして頂けると嬉しいです。
このノートに関連する質問
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③について 9,1,4,5,3,2,8,6,7 ではダメですか
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漢検3級のオススメ参考書教えてください
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漢文の、謂いて曰く、はなぜ言うを二回重ねているのですか?
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漢文に出てくる「譬へば」の現代仮名遣いって "たとへば"ですか?"たとえば"ですか? どちらなのか教えてください🙇
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漢文始めたばっかりで全然わからないのですが、 なぜレ点とかないのにこのような読みになるのですか?
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…
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「鼓腹撃壌」において、最後の老人の詩は、 ①老人自身は帝の徳や功績に気づいていない。それ自体が帝の徳のすごさの隠喩だと高次的な視点から示唆している ②老人自身帝の徳に気づいており、遠回しにそれを歌っている。 のどちらでしょうか
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これの問4の答えってなんですか?
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[山月記]己の珠にあらざることを、己の珠なるべきを を分かりやすく言い換えるとどうなりますか?
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熟語の構造についてです。 下の文字が上の文字の補語になっているもの、目的語になっているものの区別が苦手なのですか、コツなどありますか? 例えば、登山だと補語が答えだったのですが、私は山を登る、で目的語だと思ってしまいました。 よろしくお願いします。
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