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このノートに関連する質問
高校生
世界史B
歴史の古代文明の所です。 ⑴と⑶がなぜ同じプリントにまとめられているのかが分かりません 授業でも当たり前のようにオリエントの統一の部分に行きました。 どのように⑴と⑶は繋がっているのでしょうか 中学歴史と書いてありますが先生曰く高校範囲も入っているようなので高校生として質問してます
高校生
世界史B
おすすめの世界史の講義系の参考書と一問一答の組み合わせを教えてください
高校生
世界史B
世界史の参考書は茂木誠の面白いほどわかる世界史かタテから見る世界史どちらの方がいいでしょうか？ また東進の一問一答か山川の一問一答か斎藤の一問一答のどれがよいでしょうか
高校生
世界史B
高一、歴史総合ワークの問題です。 第一次世界大戦後の西アジア、インドを示した以下の作業をやってみよう。 ① 教科書p.125やp.128の地図を参考に、第 一次世界大戦前のオスマン帝国の領域を鉛 筆で囲ってみよう。 ② イギリスの委任統治領を赤で塗ってみよ う。 ③ フランスの委任統治領を青で塗ってみよう。 ④ オスマン帝国の首都とトルコ共和国の首都 の場所を、地図に書き入れよう。 参考の図も載せておきました。 図に書き加えてくださると助かります。
高校生
世界史B
この問題の答えが6なのですがどう読み取れば答えが導き出せるのか分かりません。それとももとからこの始皇帝のエピソードを知らないと解けない問題でしょうか？
高校生
世界史B
bに当てはまる語句が匈奴となっているのですが、これは何の出来事を指しているのでしょうか。
高校生
世界史B
｢中・東欧諸国の絶対王政｣の範囲で、 “スウェーデンから奪いペテルブルク建設”のところって 何をスウェーデンから奪ったんですか？
高校生
世界史B
歴史総合の質問です🙋🏻♀️ ワークにはサライェボ事件と書いてありますが、サラエボ事件でも問題ないですよね？？ 簡単な質問ですみません、、 心配なのでお聞きしました（ ˘̩̩̩ᵕ˘̩̩̩ ）
高校生
世界史B
世界史の、ウィーン体制とラテンアメリカ諸国の独立についてです。 参考書で世界史を勉強していて疑問に思ったので質問させて下さい。 「ウィーン体制の維持のため、メッテルニヒははラテンアメリカ諸国の独立運動の弾圧を企図したが、 アメリカがアメリカ大陸とヨーロッパの相互不干渉を唱えたモンロー宣言を発表するなどしたため、弾圧を断念した。 そのため、世界初の黒人共和国となったハイチなど多くの独立国が誕生した。」 と、参考書に書かれてあったのですが、ハイチの独立は1804年で、モンロー宣言が発布されたのは1823年だから、矛盾していると思ったのですがどうなんでしょうか。。。 ハイチの他にも、1820年あたりに独立した国もあるので、それを指しているのならわかるのですが、 ハイチの場合はモンロー宣言とは直接は関係ない、と解釈して大丈夫でしょうか。
高校生
世界史B
世界史 ロシアは1829年アドリアノープル条約で、ボスフォラス海峡の商船通過を許可された、とありますが、1774年にも商船の通過を認められており、 その後1809列強の妥協により全ての国の軍艦が航行禁止となった(世界史の窓より)とありますが、1774から1809の間で、いつ、何が原因で“商船”通過が禁止になったのですか？
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