このノートについて
高校1年生
最近はノートを綺麗にまとめる時間がなく、自分用に書いた雑な草稿がどんどん溜まっていきます。
草稿も持ち歩き用にその都度電子化してClearに保管しているので、せっかくなので公開設定をONにしておきます。
⚠︎注意⚠︎
・修正ペンを一切使用しないため、修正の仕方が雑です。また、推敲跡や色変更指示が残っており、大変見づらいです。
・画像挿入指示のみ記してあり、実際の資料画像が掲載されていない箇所があります。
『このノートの清書版を早く読みたい』等のリクエストがありましたら、優先的に作成いたします。コメントください。
このノートに関連する質問
高校生
数学
(2)の途中式教えてください🙇♀️ 連立してから判別式の作り方が分かりません!
高校生
数学
三角関数の応用問題です。(1)から解説がどのような計算をしているのかが分からないので教えてください。(解説は(1)だけで大丈夫です。)
高校生
数学
数3の関数の微分の問題なんですけど、 なんで(2sin3xcos3x・3)をしたら(3sin6x)になるんですか? どなたか教えてください🙇♀️
高校生
数学
公式を何も省略せず丁寧に代入していったのに 答えが合いません どこが違っていますか
高校生
数学
⑵ってどのように求めればいいんですか?💦
高校生
数学
数Ⅰの問題です。この問題の解き方が分かりません。教えてください。
高校生
数学
分子と分母に(3-2i)掛ける理由が分からないので教えてほしいです!
高校生
数学
高2数学、平面上のベクトルです。 1つ目の写真が問題で、2つ目がそれの答えです。 なぜ、ベクトルABとベクトルADが平行でないことも証明しなければいけないんでしょうか? 教えてください🙇♀️
高校生
数学
矢印を書いたところの展開が分かりません。 よろしくお願いします🙇
高校生
数学
三角関係の問題なのですが、解説で分からないところがあります。 6行目で、tanθ=1/√2=√2/2と出ていますよね。つまりtanθ=√2/2となったのに、次の式ではtanθ=1/√2で求めているんですか。 なぜ√2/2ではなく、1/√2となるのか教えていただきたいです。
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