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高校全学年
コペルニクス的転回がわからん人(現実)用に作ったやつです。知り合い、天動説と地動説からよくわからんって言ってて流石にヤバイわ、と思ったので作りました。
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高校生
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【倫理】なぜブッダが出家を思い立ったのか。この問いについて簡単に答えてほしいです‼️お願いしますm(_ _)m
高校生
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1〜3がわかりません。
高校生
倫理
1〜5教科書で探したのですがなかなか見つかりません。教えていただきたいです。
高校生
倫理
倫理のJ.S.ミルで質的功利主義の人だと思うのですが ある参考書で量のみならず質をも考慮しなければならない と書いてありました。 量も考えているんですか？？？？
高校生
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教えてください！
高校生
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教えてください！
高校生
倫理
伝統的な日本人の心情や考え方を振り返った時、 グローバル化が進む現代において私たちが自覚的に受け継ぐものと、 今後問い直さなければならない課題はなんですか？ 教えてください🙏お願いします🙇♀️
高校生
倫理
教えてください🙏
高校生
倫理
倫理のJ.S.ミルで質的功利主義の人だと思うのですが ある参考書で量のみならず質をも考慮しなければならない と書いてありました。 量も考えているんですか？？？？
高校生
倫理
3）のAで間違えている部分を教えて欲しいです。
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