このノートについて
高校全学年
高1の漢文の範囲です
(受身、使役、再読文字)
学校の授業で取り扱いました
頻出の白文です
よかったら参考にしてください💫
このノートに関連する質問
高校生
漢文
漢文の問題です。「安くにか」と｢安くんぞ｣で、｢どうして｣と｢どのように｣を選択肢から消して4と5で迷いました。正解は4でした。でも、なぜ4で5が違うのか分かりません。教えてください。お願いします。
高校生
漢文
書き下し文にしなさいという問題です。 この中で、 患レ不レ得 という部分を、「得ず患ふ」や「得ぬを患ふ」 とせずに「得ざるを患ふ」とする理由を教えていただきたく存じます。
高校生
漢文
このシはどういう意味ですか？？ 今年から高校生で入学前の課題が全て予習で困ってます😭😭
高校生
漢文
答えがなくて合ってるかわかりません！ 誰か間違ってるところがあったら教えて欲しいです！ お願いします🙏🙇♀️
高校生
漢文
兵ハ は主語だと思ったのですがなぜ被修飾語となるのでしょうか、？
高校生
漢文
2️⃣②は、何の日か是れ帰年ならん という文の漢文なのですが、ナランのンがなぜムにならないのか教えてください！ 訓読の送り仮名は現代仮名遣いで書くのですか？
高校生
漢文
この書き下し文の答えが知りたいです。 最初のが再読文字なのかよく分からなくて😭
高校生
漢文
ア、イ、ウの読み方が知りたいです😭 明日までなんですが調べてもどれかわからなくて💦
高校生
漢文
ア、イ、ウの読み方教えていただきたいです。 お願いします💦
高校生
漢文
なんで「為ラザル」ではなく「為ラ」になるのですか？
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