tolong bantuan pak caranya ya yang hitung hitungan

7. 5. 6. a. b. C. N= MX = Tentukan nilai x, dan Ax dengan rumusan sebagai berikut! N 7 8 NEX-(EX)* N-1 Tentukan nilai kesalahan relatifnya dengan rumusan sebagai berikut! 4X x 100% Tuliskanlah hasil pengukuran dalam bentuk x= x, tax dengan ketentuan banyaknya angra boleh dituliskan sebagai berikut! Ketidakpastian relatif 10% berhak atas dua angka. Ketidakpastian relatif 1% berhak atas tiga angka Ketidakpastian relatif 0.1% berhak atas empat angka Tuliskanlah kesimpulan berdasarkan percobaan yang telah Anda lakukan! N Ketidakpastian relatif = Sebagai seorang ilmuwan, keterampilan dalam melakukan pengukuran adalah hal yang menda Uraikan pendapat Anda keterkaitan keterampilan pengukuran bagi ilmuwan dalam menghasilkan yang akurat dan presisi! Refleks! Soal Tantangan Apakah tujuan dilakukannya pengukuran? Dapatkah Anda memahami penulisan notasi me Apakah Anda mampu menentukan angka penting dalam pengukuran? Apakah yang disebut kalibrer Bagaimanakah cara menentukan ketidakpastian pengukuran? Asesmen Sumatif 1 Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut sesuai perintahnya! 1. Seseorang melakukan pengukuran tebal buku tulis dengan jangka sorong. Hasil pengukuranna adalah 5.24 mm. Dengan memperhitungkan kesalahan mutlak, pembacaan dari hasil pengukura tersebut dapat dituliskan menjadi... mm. MEDALI SMAMA F KX Semester Gasal Q1 Kurikulum Meriti 2. 3. a b. C. d. e. (5,24 +0,5) (5,24 + 1) Sebuah motor melaju dengan kecepatan 90 km/jam. Jika dinyatakan dalam St adalah m/s. (5.24 +0,01) (5,24 +0,05) (5,24 +0,1) a. 54 b. 40 C. 25 d 15 e 5 Perhatikan tabel berikut! 4. 5. a. b. C. d. e. Hasil g(m/s) C. d. e. Siswa Rani Umi Retno 9,81 9,81 9,45 Indra 8,45 Iwan 9,79 10,12 9,21 8.46 8,81 9,25 9,83 9.84 8,94 9,89 8,99 8,76 8,50 8,41 9.64 8,32 Lima siswa masing-masing membuat sederetan pengukuran untuk percepatan jatuh bebas g. Tabel tersebut menunjukkan hasil yang mereka peroleh. Siswa yang memperoleh sekumpulan hasil pengukuran yang dapat dikatakan sebagai presisi tetapi tidak akurat adalah.... 9. Rani Umi Retno Indra Iwan 30.000.000 km/jam 300.000.000 m/s e. 7. 0,00000003 km/jam 0,000000003 m/s adalah a b C. d. e Sinar matahari yang mencapai bumi dipancarkan dengan kecepatan cahaya. Besarnya kecepatan cahaya jika ditulis dengan notasi ilmiah adalah. a. 3 x 10 m/s b. Kurikulum Merdeka 8. 583 x 10 58,3 x 10° 5,83 x 100 Perhatikan besaran berikut inil Berikanlah tanda centang (√) pada besaran yang merupakan besaran skalar! ) Kecepatan 58,3 x 10° 5,83 x 10-10 (. (...) Waktu (...) Suhu (...) Perpindahan (...) Massa Syarat satuan dapat menjadi satuan internasional adalah a. bersifat tetap dan berlaku di mana saja b. bersifat tetap dan berlaku di negara tertentu berubah-ubah sifatnya dan mudah diingat berlaku di mana saja dan bersifat mudah diubah-ubah nilainya berubah-ubah dan hanya berlaku di suatu tempat saja Perhatikanlah bilangan berikut! Berilah tanda (√) pada bilangan yang memiliki empat bilangan penting! Berikut yang merupakan kelompok besaran pokok adalah C d. e. a. waktu, panjang, luas, dan intensitas cahaya b. massa, berat, panjang, dan jumlah zat kuat arus, suhu, massa, dan kecepatan C. d. jumlah zat, intensitas cahaya, kuat arus, dan suhu kecepatan, jumlah zat, luas, dan massa 3,002 1,0 10. Tebal papan diukur menggunakan jangka sorong sehingga diperoleh hasil seperti berikut. ¡..... 0,00021 120,01 13,01 0 5 10 MEDALI SMAMA Fisika Kelas X Semester Gani 01

haii boleh tolong kerjakan dengan caranya mohon bantuannya kelas 10 kurikulum merdeka

asam basa secara sederhana dapat dilakukan dengan menggunakan kertas lakmus. Der keasaman atau pH menunjukkan konsentrasi ion H dalam larutan. Misalkan dalam suatu pene diketahui bahwa konsentrasi ion H pada larutan A sebesar 102, konsentrasi ion H pada lan B sebesar 10, konsentrasi ion H pada larutan C sebesar 10, konsentrasi ion H pada laruta sebesar 10, dan konsentrasi lon H pada larutan E sebesar 10%. 1. Besar pH pada larutan A adalah.... 2. 3. 5. a. b. C. 2 3 4 d. 5 e. 6 Berilah tanda centang (√) pada kolom yang sesuai dengan pernyataan di bawah ini! Pernyataan Benar Besar pH larutan A lebih besar dari pH larutan B. Besar pH larutan A lebih besar dari pH larutan C. Besar pH larutan B lebih besar dari pH larutan C. Besar pH larutan C lebih besar dari pH larutan B. Besar pH larutan C lebih besar dari pH larutan A. Besar pH pada larutan D adalah Derajat keasaman larutan E adalah Tentukan larutan yang lebih asam dari larutan D: Jawab: **** Salah 2. Berapakah sisa radium setelah 5.00 Jawab: 1. Apakah Anda sudah menge 2. Apakah Anda sudah dapat 3. Apakah Anda sudah men Jawablah pertanyaan 1. Perhatikan open (1) og 7+%0 (2) og 12-1 (3) log (4) Rog Operas nomor

Hallo tolong bantu kerjakan ini apa boleh? kurikulum merdeka kelas 10 tolong bantuan nya makasih

Asesmen Formatif Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1-5! Bakteri merupakan kelompok mikroorganisme bersel satu yang diklasifikasikan pada tingle domain. Bersama dengan domain Archaea, bakteri digolongkan sebagai prokariota. Sel bakte memiliki bentuk tertentu, misalnya menyerupai bola, batang, atau spiral, yang biasanya berukura beberapa mikrometer. Seorang mahasiswa sedang melihat 3 bakteri dengan menggunaka mikroskop. Berdasarkan penelitian mahasiswa, satu bakteri tersebut dapat berkembang biak menjad 2 dalam waktu empat jam. 1) Jika a 2) Jika at(x) ≤ a9(x), maka f(x) = g(x). 1. Banyak bakteri setelah 8 jam adalah .... a. 4 b. 6 9 2. 6 C. d. 25 ☐ 12 e. 15 Berilah tanda centang (√) di sebelah kiri pernyataan yang benar. Banyak bakteri setelah 12 jam adalah 32. Banyak bakteri setelah 16 jam adalah 36. MEDALI SMA/SMK Matematika Kelas X. Semester Gasal, Q1. Mardal Logaritma memiliki keten atau eksponen. 1. Definisi Logaritma Bilangan berpangk b jika a dan p diketahu Untuk b bilangan pos 2. Sifat-Sifat Logaritma Logaritma merup a=blogb=c a. b. C. d. Untuk p>0, p= Plog (a-b) = Plo Plog = "loga a b Plog a"-n-Plo "logb Ploga Plogb Kurikulum Merdeka

Monika bersepeda dari rumahnya menuju taman . Dari rumah , ia bersepeda sejauh 18km kearah barat ,lalu dilanjutkan 24k m kearah utara .... Baca Lebih Lanjut

haii bisa tolong bantu jawab sama caranya yang no 1-2

Mampu mengendalikan tubuhnya Memiliki sel elektroreseplor yang mampu mendeteksi sinyal tistrik Selalu membasahi sel elektroreseptor agar mudah menghantarkan listrik Dapat menghasilkan kejutan listrik yang dapat menyebabkan kematian manusia Dapat menghasilkan listrik sampai 350 volt 2 Ikan pari listrik 3 Hiu kepala martil 4. Echidna Belut listrik 6 Lele listrik Berdasarkan pernyataan di atas, pasangan hewan penghasil listrik dan keterangannya yang benar adalah 1-a, 2-b, 3-c, 4-d: 5-e, 6-f 1-a, 2-d, 3-c, 4-b, 5-e, 6-f 1-d, 2-b, 3-a, 4-e, 5-f, 6-c 1-e, 2-c, 3-f, 4-a, 5-b, 6-d a. b. C. d. 25. Prinsip krja crobong asap yang benar adalah .. Asap kotor bermuatan positif melewati kawat, kemudian ditarik oleh pelat logam yang bermuatan negatif sehingga membentuk jelaga. b. a. Asap kotor bermuatan positif melewati kawat, kemudian ditolak oleh pelat logam yang bermuatan positif sehingga membentuk jelaga. C. Asap kotor bermuatan negatif melewati kawat, kemudian ditarik oleh pelat logam yang bermuatan positif sehingga membentuk jelaga. d. Asap kotor bermuatan negatif melewati kawat, kemudian ditolak oleh pelat logam yang bermuatan negatif sehingga membentuk jelaga. II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan bonar! Perhatikan gambar! Qi = 6 mC .1. Q = 15 mC r=3 cm Hitung besarnya gaya tolak menolak antara kedua muatan listrik tersebut! (k 9 x 10° Nm2/C) Jawab: 2. Dari tiap-tiap pasangan objek bermuatan berikut ini, tentukan objek yang memiliki potensial listrik lebih tinggi! a. C. b. Jawab: Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IX SMP/MTS- MGMP Kab. Cilacap Semester Gasal

haii bisa tolong bantu jawab sama caranya yang no 39-43

D. 1 dan 3 2 dan 3 adalan. d. 2 dan 4 35 Nukleus sel darah putih pada kucing mengandung 38 kromosom, maka jumlah kromosom pada autosom, gonosom, dan ovumnya secara berurutan adalah 36, 2, 38 b. a. C. 38, 36, 18 18, 38, 36 36 Perhatikan data berikut (1) Bentuk molekul untai ganda (2) Gula mengandung ribose (3) Basa nitrogen mengandung adenin, guanin, timin dan sitosin (4) Basa nitrogen mengandung adenin, guanin, urasil dan sitosin Pernyataan yang benar mengenai karakteristikDNA adalah... d. 36, 2, 18 a. 1 dan 2 C. 2 dan 3 b. 1 dan 3 d. 3 dan 4 37. Perhatikan pernyataan berikut ! (1) Genotip adalah sifat menurun yang tidak tampak dari luar (2) Kromosom adalah benang halus yang berfungsi sebagai pembawa informasi genetis (3) Heterozigot pasangan gen yang sifatnya sama (4) Gamet adalah sel kelamin yang berasal dari fenotif Pernyataan yang benar adalah ... 1 dan 2 b. a. C. 3 dan 4 d. 1 dan 4 2 dan 3 38. Gonosom pria adalah X dan Y sedangkan gonosom wanita X dan X. Jika sperma dengan gonosom Y berhasil membuahi sel telur maka jenis kelamin pada anaknya adalah laki-laki, sehingga faktor yang menentukan jenis kelamin janin adalah gamet dari .. ayah b. a. C. d. nenek ibu kakek -39. Suatu individu yang bergenotip BBDDRRT saat pembentukan gamet akan menghasilkan macam gamet berjumlah 4 a. C. 8 b. 6. d. 12 40. Jika pria berdaun telinga terpisah (Gg) menikah dengan wanita berdaun telinga melekat bergenotip gg, maka persentase sifat daun telinga pada anaknya 100 % dauntelinga terpisah a. b. 75 % daun telinga terpisah 50 % daun telinga terpisah C. d. 25 % daun telinga melekat -41. Tanaman bunga pukul empat (Mirabilis jalapa) yang berwarna merah di silangkan dengan yang berwarna putih menghasilkan keturunan merah muda, maka prosentase keturunan pada F2 yang berbunga merah adalah ... 100% C. 75 % a. b. 50% d. 25 % 42. Ayah berambut keriting bergenotip CC dan ibu berambut lurus bergenotip cc, maka kemungkinan anaknya yang memiliki rambut ikal adalah ... 25 % 50% C. 75 % a. b. d. 100 % 43. Kucing berbulu hitam dan kasar bergenotip HHKK disilangkan dengan kucing berbulu putih dan halus bergenotip hhkk, maka perbandingan fenotip pada F2 adalah.... 9431 C. 3 319 a. b. 9331 d. 1339 Semester Gasal Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IX SMP/MTs - MGMP Kab. Cilacap (79

Tolong bantu jawab kak, terimakasih🙏🙏

1. Perhatikan susunan lingkaran berikut ! :. (1) (2) (3) (4) Tentukan banyak bola pada gambar pertama sampai keempat. b. Gambarkan susunan bola pada gambar kelima. a. C. Tentukan banyak bola pada gambar kelima, keenam, dan ketujuh. d. Tentukan pola pertambahan bola. 25252520 TIKA Kelas VII / Gasal /SMP (K-13/H)

Tolong bantu jawab kak, terimakasih🙏🙏

1. Perhatikan susunan lingkaran berikut ! :. (1) (2) (3) (4) Tentukan banyak bola pada gambar pertama sampai keempat. b. Gambarkan susunan bola pada gambar kelima. a. C. Tentukan banyak bola pada gambar kelima, keenam, dan ketujuh. d. Tentukan pola pertambahan bola. 25252520 TIKA Kelas VII / Gasal /SMP (K-13/H)

Tolong yang tau bantu secepatnya ya. Jangan jawab ngasal!!

3. Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Belajar 1 Apakah menurut kalian semua fenomena dikaji dalam geografi ? a. Peristiwa banjir b. Interaksi sosial Manakah dari dua contoh peristiwa diatas yang dapat digolongkan sebagai fenomena geografi ? Berikan alasannya.

Tolong bantu jawab kak soal ini, secepatnya🙏🙏pliss kak bantu jawab, jangan ngasal