Matematika
SMP

haii boleh tolong kerjakan dengan caranya mohon bantuannya kelas 10 kurikulum merdeka

asam basa secara sederhana dapat dilakukan dengan menggunakan kertas lakmus. Der keasaman atau pH menunjukkan konsentrasi ion H dalam larutan. Misalkan dalam suatu pene diketahui bahwa konsentrasi ion H pada larutan A sebesar 102, konsentrasi ion H pada lan B sebesar 10, konsentrasi ion H pada larutan C sebesar 10, konsentrasi ion H pada laruta sebesar 10, dan konsentrasi lon H pada larutan E sebesar 10%. 1. Besar pH pada larutan A adalah.... 2. 3. 5. a. b. C. 2 3 4 d. 5 e. 6 Berilah tanda centang (√) pada kolom yang sesuai dengan pernyataan di bawah ini! Pernyataan Benar Besar pH larutan A lebih besar dari pH larutan B. Besar pH larutan A lebih besar dari pH larutan C. Besar pH larutan B lebih besar dari pH larutan C. Besar pH larutan C lebih besar dari pH larutan B. Besar pH larutan C lebih besar dari pH larutan A. Besar pH pada larutan D adalah Derajat keasaman larutan E adalah Tentukan larutan yang lebih asam dari larutan D: Jawab: **** Salah 2. Berapakah sisa radium setelah 5.00 Jawab: 1. Apakah Anda sudah menge 2. Apakah Anda sudah dapat 3. Apakah Anda sudah men Jawablah pertanyaan 1. Perhatikan open (1) og 7+%0 (2) og 12-1 (3) log (4) Rog Operas nomor
2 1. Apakah Anda sudah mengetahui bentuk eksponen dan logaritma? 2. Apakah Anda sudah dapat menyederhanakan bentuk eksponen dan logarisma? 3. Apakah Anda sudah mengetahui cara menentukan nilai eksponen dan logaritma? Jawablah 1. Berapakah sisa radium setelah 5.000 tahun? Jawab: 2. 4. Perhatikan operasi hitung berikut! (1) ²log 7 + ²log 2 = ²log 14 (2) log 12-²log 4 = ²log 8 (3) ²log (4) ²log Asesmen Sumatif 19 pertanyaan-pertanyaan berikut sesuai perintahnya! a. Operasi hitung yang benar ditunjukkan oleh nomor .... a. (1) dan (2) b. (1) dan (3) C. (2) dan (3) a. (2,6) b. (2,8) c. {2,9) O 1 2 C. Reiloksi 1 2 Himpunan penyelesaian dari persamaan logaritma ²log (x-4) + ²log (x-6) = 3 adalah 3. Bentuk akar dari [*]C [C] * * [ NX + ²log 16 = 3 4 x ²log 16 = 3 2X Kurikulum Merdeka d. (2) dan (4) e. (3) dan (4) 1 d. (3,4) (3,6) e. d. Bentuk 2√5-1 √√3-√2 penyebutnya menjadi ... e. adalah.... 4 X² 8 ² jika dirasionalkan 5. a. 2√15+√3-2√10+ √2 b. 2√15-√√3-2√10+ √2 C. 2√15-√√3+2√10-√2 d. 2√30-√3+2√10-√2 2√30-√3-2√10+ √2 e. Berilah tanda centang (pada pernyataan berikut dengan jawaban "Benar atau Salahl Benar Salah No. 1. Pernyataan Bentuk pangkat bulat positif dari a³b5 adalah 3. X-² a b-s 2. Jika f(x) = 4*, nilai 1 4 dari f adalah 2 Nilai xdari persamaan 5x-5= 125 adalah 4. 4. Penyelesaian dari pertidaksamaan ³log(x-36)-2>0 adalah x > 45. Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 6-8! Diketahui zat A memiliki waktu paruh 100 tahun. Zat B memiliki waktu paruh 50 tahun. Zat C memiliki waktu paruh 200 tahun. Massa awal zat A, B, dan C tampak pada tabel berikut. MEDALI SMA/SMK Matematika Kelas X Semester Gasal. Q1
Massa awal (gram) 160 80 160 Berilah tanda centang (√) pada kolom yang sesuai dengan pernyataan di bawah ini! Pernyataan Jenis Zat A B 6. C Sisa zat A setelah 400 tahun. Sisa zat B setelah 200 tahun. Sisa zat C setelah 400 tahun. 5 gram 7. Berilah tanda centang (√) pada pernyataan yang benar! Sisa zat B setelah 300 tahun adalah 12,5 gram. Sisa zat B setelah 400 tahun adalah 0,31 gram. Sisa zat C setelah 600 tahun adalah 20 gram. Sisa zat C setelah 800 tahun adalah 10 gram. Sisa zat C setelah 1.000 tahun adalah 2,5 gram. 8. Nyatakan benar atau salah pernyataan- pernyataan berikut dengan memberi tanda centang (√) pada kolom yang sesuai! Benar Salah Pernyataan Sisa zat A setelah 200 tahun lebih banyak dari sisa zat B setelah 100 tahun. 40 10 gram gram Sisa zat A setelah 300 tahun sama dengan sisa zat B setelah 100 tahun. Sisa zat A setelah 100 tahun lebih sedikit dari sisa zat C setelah 200 tahun. Sisa zat A setelah 200 tahun lebih banyak dari sisa zat C setelah 400 tahun. Sisa zat B setelah 100 tahun lebih sedikit dari sisa zat C setelah 400 tahun. 9. Jodohkan pernyataan berikut dengan jawaban yang benar! Pernyataan Bentuk sederhana dari a. b. 1. 2. a. b. a. 3. Hasil dari 5. **** 8 3+√5 Hasil dari logjika slog x adalah a. 4. Penyelesaian dari persamaan 1 (3) ²log 2 X y² b. xy² 3 ²log(2x-29) = 3 Hasil dari 8 log 4 + 3 log 18 jika log 2 = a dan log 3 = b. ³log32. "log27. (1) dan (2) (1) dan (3) C. (2) dan (3) a. 8 b. MEDALI SMA/SMK Matematika Kelas X Semester Gasal. Q1 C. xya d. xy¹⁰ e. xy¹¹ 11 C. 16 d. 18 e. 21 11. Bentuk sederhana dari 10. Perhatikan operasi hitung berikut! (1) ²log 10+ ²log 3 = ²log 13 (2) ²log 20-²log 4 = ²log 5 1 + ²log 8 = -3 C. d. e. d. 1 x ²log 8 = -3 2 (4) ²log Operasi hitung yang benar ditunjukkan oleh nomor .... e. f. g. Jawaban 2a 19a + 6b X = 33 2 6-2√5 X = 5272 37 2 12. Hasil dari log 100 + ²log 8 x ³log 27 adalah (2) dan (4) (3) dan (4) adalah .... Kurikulum Merdeka
kurikulummerdeka
PromotionBanner

Answers

No answer yet

Apa kebingunganmu sudah terpecahkan?