Haloo, aku mau tanya dong.. Materi Informatika (MPP)di kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka itu apa aja ya?

tolong kerjakan

2/4 6. Bahasa pemrograman yang paling umum digunakan untuk pengembangan aplikasi Android adalah? a) Java b) C# Jawa c) Python d) Swift e) JavaScript 7. Sistem operasi yang dikembangkan oleh Apple Inc. untuk produk-produknya adalah? a) Windows b) Linux c) iOS d) Android OS 8. Sistem operasi berikut ini yang bersifat open source adalah? a) Windows b) MacOS c) iOS d) Linux e) MacOS e) Android 9. Protocol internet yang digunakan untuk mengirimkan dan menerima email adalah? a) FTP b) HTTP c) SMTP d) SSH 10. Mana yang bukan merupakan jenis-jenis jaringan komputer? a) PAN b) LAN c) WAN d) HAN e) SNMP e) MAN 11. Salah satu metode penyimpanan data yang menggunakan media optik adalah? a) Flash Drive RAM b) CD-ROM c) SSD d) HDD e) 12. Salah satu contoh dari sistem operasi mobile adalah? a) Windows Jawaban b) MacOS c) Linux a) Menyediakan antarmuka grafis untuk pengguna 13. Fungsi utama dari sistem operasi adalah? b) Menyimpan data pengguna secara permanen d) iOS e) Ubuntu c) Mengatur dan mengontrol operasi perangkat keras komputer d) Menyediakan koneksi internet e) Menghasilkan output berdasarkan input yang diberikan pengguna gatur d 14. Bahasa pemrograman yang paling umum digunakan untuk analisis data adalah? a) C++ b) Python c) Java d) PHP e) Ruby d) Coding e) 15. Proses mengubah kode program menjadi bahasa mesin disebut? a) Kompilasi b) Interpretasi Testing c) Debugging 16. Database yang menggunakan model relasional disebut? a) NoSQL b) SQL c) MySQL b) Monitor c) Mouse 17. Salah satu contoh perangkat keras input adalah? a) Printer d) MongoDB e) Oracle e) Hard Disk d) Speaker 18. Salah satu bahasa pemrograman yang sering digunakan untuk pengembangan aplikasi web adalah? a) Java b) Swift JavaScript c) JavaScript d) C# e) Ruby 19. Bahasa pemrograman yang sering digunakan untuk kecerdasan buatan (Al) adalah? e) Swift a) C++ b) Python c) Java 20. Apa yang dimaksud dengan cloud computing? a) Penggunaan komputer tanpa koneksi internet b) Penyimpanan data secara lokal d) Ruby c) Penggunaan sumber daya komputasi melalui internet d) Penggunaan komputer tanpa hard disk e) Penggunaan komputer tanpa sistem operasi 21. Salah satu bahasa pemrograman yang dapat digunakan untuk membuat aplikasi desktop adalah? a) HTML b) CSS c) Java Jawaban v 22. Fungsi dari perintah SELECT dalam SQL adalah? a) Menghapus data dari tabel b) Menampilkan data dari tabel c) Mengubah data di dalam tabel d) Menambah data ke dalam tabel e) Memilih tabel yang akan digunakan 1) PHP E-BOOK e) JavaScript Batchbook Living 80/20 Rp 35rb Rp 35rb Rp 35rb Rp 4rb PQ35rb = Shopee

kk bantuin biologi kelas 11 tentang struktur dan fungsi sistem peredaran darah

A. 1. 2. 3. GRD Pacemaker merupakan alat pemacu dengan memberi impuls listrik berkekuata. Aktivitas Mandiri 4 Kerjakan sesuai perintahnya! Kadar hemoglobin dalam darah antara orang yang tinggal di dataran tinggi berbeda dengan orang yang tinggal di dataran rendah. Orang yang tinggal di dataran tinggi memiliki kadar hemoglobin yang lebih tinggi dibandingkan dengan orang yang tinggal di dataran rendah. Mengapa demikian? Tuliskan jawaban Anda pada kertas folio dan kumpulkan kepada guru pengampu. Aktivitas Kelompok Kerjakan sesuai perintahnya! Bagilah kelas Anda menjadi beberapa kelompok. Setiap kelompok dapat terdiri atas empat sampai lima siswa menyesuaikan kondisi kelas masing-masing. Bersama teman kelompok Anda, diskusikan mengenai penyebab terjadinya penyakit kuning pada bayi dan cara mengatasinya. Kalian dapat menggunakan internet atau media lainnya sebagai sumber pengerjaan tugas ini. Tuliskan hasil diskusi kalian pada kertas folio dan presentasikan di depan kelas. a. serambi kiri b. serambi kanan Uji Kompetensi Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang paling benar! Dinding jantung paling tipis terletak pada 4. c. bilik kanan d. bilik kiri e. antara serambi dengan bilik Suatu penyakit di mana tubuh tidak mampu menyerap vitamin B₁2, yaitu .... HOTS a. anemia b. eritroblastosis fetalis c. talasemia d. anemia pernisiosa e. sickle cell anemia Pembuluh darah dalam tubuh manusia yang mengandung banyak oksigen, yaitu a. vena b. venula ang yang 5. c. vena pulmonalis dan aorta d. sinus venosus e. vena cava nstabilkan detak 6. Berikut ini yang bukan fungsi peredaran darah, yaitu .... HOTS a. mengangkut hormon dari kelenjar endokrin b. mengedarkan zat makanan dari alat pencernaan ke seluruh tubuh c. mengangkut sisa metabolisme daril sel-sel tubuh menuju organ ekskresi d. menyekresikan senyawa-senyawa yang penting untuk metabolisme e. mengedarkan zat makanan dari alat pencernaan ke seluruh tubuh a. embolus b. trombus C. strok Terjadinya pembekuan darah di daerah arteri koronaria disebut .... Percabangan paling halus antara pembuluh balik dengan percabangan pembuluh balik, terhubung oleh .... a. kapiler e. arteri b. vena d. pembuluh darah. c. bilik kanan Biologi (Peminatan) SMA/MA Kelas XI - 1 d. arteriosklerosis e. talasemia (47)

judul dari teks sejarah langit menaungi negeri Sunda tetap kelabu Mega ikut berduka

7:27 14 LKPD 02 KD 3.... LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) 02 KD. 32. 4.2 PERTEMUAN 2 Nama Siswa Hari, Tgl Kelas Nilai No. Absen Materi : Teks ceritera sejarah Indikator Mengidentifikasi isi teks ceritera sejarah Kelas XII MIPA-IPS Semester : Ganjil PETUNJUK BELAJAR 1. Bacalah soal yang tersedia dengan cermat dan teliti 2. Kerjakan soal tersebut sesuai pertanyaan yang diajukan 3. Silakan cari informasi dari berbagai sumber (buku/internet) untuk memperkaya wawasan dan referensi menjawab pertanyaan yang ada. 5. Ketentuan kirim/unggah hasil pekerjaan siswa: a. Unggah ke Google Classroom untuk dikomentari bersama b. Kumpulkan pekerjaan di sekolah sesuai tenggat yang telah ditentukan ! Kompetensi Dasar 3.1. Mengidentifikasi isi teks ceritera sejarah PENUGASAN 1. Bacalah kutipan teks certera sejarah berikut ! 2. Tulislah jawaban dari pertanyaan-pertayaan berikut ! a. Tulislah judul teks tersebut ! b. Tulislah : Kapan peristiwa itu terjadi ? • Dimana peristiwa itu terjadi ? • Berapa jumlah orang yang gugur dalam peristiwa itu? Apa peristiwa yang terjadi ? Bagaimana peristiwa itu terjadi ? Tulislah tema dari cuplikan ceritera itu ! d. Tulislah pula pesan moral dari cuplikan ceritera itu ! C. Langit yang menaungi Negeri Sunda tetap kelabu, mega-mega ikut berduka, dan gerimis turun menghadap Bunisora serombongan utusan dari Majapahit Wilwatikta. Ketiga pemimpin urusan itu, masing-masing Sang Dharmmadhyaksa Ring Kacaiwan (kepala agama Siwa), Dharmmadhyaksa Ring Kasogatan (kepala agama Buddha), dan Dharmmadhyaksa Ring Waisnawa (kepalaagama Wisnu), yang disertai pengiring masing-masing, disambut gembira Mangkubumi Bunisora dan para pangagung negeri. Para utusan menyampaikan s urat prabu Hayam Wuruk yang tertulis di lembar -lembar lontar. Bunisora mengurai empat lembar surat lontar Prabu Hayam wuruk. Prabu Hayam Wuruk bercerita tentang kesalahpahaman antara Mahapatih Gajah Mada dan utusan Negeri Sunda sehingga terjadi perang di Tegal Bubat. Semua orang Negeri Sunda, termasuk Prabu Maharaja Linggabuana dan sang putri Dyah Pitaloka, gugur.Jumlahnya 93 orang. Di pihak lain, Majapahit kehilangan 1.274 prajuit dan perwira, 9 ekor gajah, dan 18 ekor kuda. Raja Majapahit juga memohon maaf atas segala kesalahan dan perbuatan yang telah dilakukan oleh para senapati dan pasukannya, seraya berharap semoga gugurnya sang Prabu Maharaja tidak membawa celaka dan melenyapkan kesentosaan hidup pendudukNegeri Majapahit. Karena itu, Sri Rajasanagara Hayam Wuruk berjanji dengan sepenuh hati kepada wakil raja Sunda, yaitu Mangkubumi Bunisora dan segenap pangagung kerajaan, angkatan perang, keluarga raja, serta penduduk di seluruh wilayah Negeri Sunda, bahwa Majapahit tidak akan menyerang Negeri Sunda dan tidak ingin menguasainya.Sebaliknya, Negeri Sunda diharapkan tidak melakukan serangan balasan kepada Majapahit dan menganggap peristiwa Bubat itu sebagai peristiwa yang sudah lewat. Majapahit ingin bekerja sama dan bersahabat dengan Negeri Sunda,masing-masing sebagai negera merdeka yang tidak akan bertentangan. Majapahit berjanji tidak akan menyakiti hati penduduk Negeri Sunda untuk kedua kalinya. Mangkubumi Bunisora Suradipati dan para petinggi serta keluarga raja terpaku tanpa kata setelah membaca surat Raja Wilwatikta. Air mata pun tertahan lagi tumpah bersama-sama. Mereka merasakan duka sangat dalam.Mangkubumi Suradipati segera mengutus dutanya pergi ke Wilwatikta, mengambil jenazah Prabu Maharaja, putri Dyah Pitaloka, para kesatria, dan semua prajurit Negeri Sunda yang gugur di Palagan Bubat. Ketika berhari-hari kemudian semua jenazah tiba di istana, permaisuri Nay Lara Lisning dan Mangkubumi Suradipati hanya bisa menatap nanar, dan kemudian sama-sama terisak tak mampu menahan lagi duka yang tak terkira."Hina sekali perilaku Sang Patih Gajah Mada, sama cakali tak nunua rac kacihan " hatin Mannkuhumi Suradinati Tuhuh Deahu Maharaia vana tann ...

ada yang bisa bantu? thankyouuu<3

4G 4G 19:47 76% 002 MATERI 2 KD3.2.. Teks LHO_Bahasa Indonesia_Kelas X_KD 3.2 Analisislah kalimat simpleks dan kalimat kompleks (setara dan bertingkat) dari kedua teks tersebut dan menuliskannya ke dalam tabel berikut. Teks Analisis Aspek Kebahasaan Mapag Pengantin Kalimat Simpleks Kalimat Majemuk Setara Kalimat Majemuk Bertingkat Kalimat Simpleks Mengenal Suku Badui Kalimat Majemuk Setara Kalimat Majemuk Bertingkat 6/8 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jendral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 22 Teks LHO_Bahasa Indonesia Kelas X_KD 3.2 Tidak dapat tersambung. Periksa apakah Anda tersambung ke internet atau tidak. 2. Berdasarkan kedua teks laporan hasil observasi tersebut dan hasil diskusi permasalahan ::: II

Mohon bantuannya ya kak soalnya besok mau dikumpul 🙏🏻

Petunjuk: Carilah teks LHO di internet! 1. Temukan aspek kebahasaan dalam teks LHO tersebut!

tolong bantu menjawab soal kak

Written Zone Activity 11 Answer the following questions to see how well you know yourself. In your free time 1. What do you like doing in your free time? 2. How much free time do you have each week? that happens in everyday life tacts have important effects Family hends, community, mare all factors that help to statements Is there another sport or hobby you would like to try? 3. Source: pxhere.com About your family 1. Do you have a big or a small family? What activities do you like doing with your family? 2. 3. Are you similar or different to other members of your family? Source: pikrepo.com Where you live he pa beip to form your ou can achieve and rd utoninging 1. Where do you live? 2. Can you describe the area where you live? 3. Is it a good place to live? Why or why not? Source: pexels.com

bantuin plissss🥺

11.09 O KBIS 15.0 :46 56 Tenggat: hari iniHARI, WAKTU12.00 pelajari buku modul yang bapak kirim kd 3.5 dan 4.5 pertemuan 1 setelah ANDA PELAJARI Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat! 1. Jelaskan definisi integrasi sosial menurut Kamus Sosiologi! 2. Jelaskan definisi integrasi bangsa menurut Kamus Sosiologi! 3. Jelaskan definisi dari integrasi nasional! 4. Sebutkan tiga masalah yang harus dikaji untuk mencapai integrasi nasional menurut Ahmadi ! 5. Sebutkan faktor-faktor pendorong integrasi nasional ! Untuk melenkapi pengetahuan anda silahkan menggunakan literatur lain seperti buku paket buku Iks majalah dan atau internet 100 poin Tambahkan komentar kelas PADA PERTEMUAN 9 PEMBELAJARAN KD 3.5 4.5 KEGIATAN PEMBELAJARAN 1 KD 3.5 DAN 4.5 DEFINISI INTEGRASI SOSIAL A. Tujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran 1 ini, diharapkan kalian dapat menjelaskan definisi integrasi sosial dengan baik. KEMUDIAN JAWAB PERTANYAAN YANG SUDAH DISEDIAKAN