hai, aku bingung sama pelajaran teks hikayat. mohon dibantu jawab ya kak. makasih.

Bacalah kutipan hikayat berikut untuk menjawab soal nomor 3 s.d. 5! Alkisah, ini hikayat orang dahulu kala. Diceritakan orang yang empunya cerita ini kisah pelanduk jenaka pria bijaksana pandai ia berbuat dusta segala binatang di dalam hutan rimba belantara. Demikianlah bunyinya, sekali peristiwa ada seekor pelanduk, maka ia duduk kepada suatu rimba hampir dengan Gunung Indrakila namanya disebut orang dan padang itu pun amat luasnya. Maka, banyaklah pada tempat itu segala binatang marga satwa sekaliannya berhimpun di sana. 3. Berikan contoh judul yang sesuai dengan kutipan teks hikayat tersebut! 4. Sudut pandang apakah yang digunakan dalam kutipan teks hikayat tersebut? 5. Tuliskan latar tempat dari kutipan teks hikayat tersebut! Nilai Pencapaian Kompetensi Catatan Paraf Sikap Pengetahuan Keterampilan Guru Orang Tua Semester 1 Bahasa Indonesia X 55

Halo kaa, ada yang bisa bantu jawab🙏🏻

Kelompok 3 "LuKislah daeralu himpunan penyelesaian dau SPELOV beukut . a) 3X-2y 712 b) 3x-zy <6 1) Tulislan PELDV yang menyatakan grafik beueut (23) 2. 3.) LuKislah DHP dani PIKDV berbentuk parabola bevikut. a) y >x* 6) x*+y <25 e) 4x-Iy* < 36 b)y ex' +2x - 3 d) 4x*+ gy° 36 4) Lukulah DHP dan SPEOV di bawah ini . y > 3x +4 y < x*t2 5) Bualah sebuah tuntoh SPILKOV beserta grafiknya!

tolong dibantu yaa kak

1. Tuliskan bentuk notasi sigma berikut ke dalam bentuk penjumlahan beruntun dan kemudian hitunglah a. Ef-(k + 2) b. E-1 4k c. Ek=1k+3 3D1 d. Ei-, 3* 2. Nyatakan setiap penjumlahan berutan berikut dengan notasi sigma a. 1+4+7+10 b. 1+8+27+81

ubahlah dua paragraf hikayat tersebut menjadi cerita dalam bahasa indonesia yang biasa agar mudah dipahami

HANG TUAH DIUTUS KE MAJAPAHIT Raja Malaka mengutus Hang Tuah (Laksmana) untuk mempersembahkan surat dan bingkisan ke hadapan raja Majapahit, mertua Baginda. Maka Laksamana pun menjunjung dulu. Maka dianugerahi persalin dan emas sepuluh kati dan kain baju dua peti. Maka, Laksamana pun bermohonlah kepada Bendahara dan GTemenggung, lalu berjalan keluar diringkan oleh Hang Jebat dan Hang Kesturi serta mengirimkan surat dan bingkisan, lalu turunlah ke perahu. Setelah sudah datang ke perahu, maka surat dan bingkisan itu pun disambut oleh Laksamana, la;lu naik ke atas " Mendam Birahi". Maka Laksamana pun berlayar. Beberapa lamanya berlayar itu, maka sampailah ke Tuban. Maka Rangga dan Barit pun seketika berjalan naik ke Majapahit. Beberapa lamanya, maka sampailah ke majapahit. Maka dipersembahkan Patih Gajah Mada kepada Betara Majapahit. " Ya, Tuanku, utusan daripada Anaknda Ratu Melaka datang bersama- sama dengan Rangga dan Barit Ketika; Laksamana Panglimanya.

Fluida dinamis kelas 11

1. Sebuah pipa diletakkan dengan diameter bagian yang besar 4 cm dan diameter bagian yang kecil sama dengan 2 cm. Air mengalir dari pipa berpenampang besar ke pipa berpenampang kecil dengan kecepatan 3 m/s dan tekanan 10 N/m?. Jika massa jenis air 1000 kg/m' dan g = 10 m/s', tentukan tekanan air pada bagian kecil ! 2. Sebuah tangki diisi air setinggi 1,25 m. Jika pada ketinggian 0,45 m terdapat kebocoran pada dinding tangki, tentukan : a. Kecepatan air yang pertama kali memancar dari lubang kebocoran ! b. Jarak jatuhnya air pertama kali di lantai dihitung dari dinding tangki !

ada yang bisa bantu??

18.10 ..l..lF 8 32.0 VO LTEO (74 Tugas mandiri interak... TUGAS MANDIRI Perhatikan gambar di bawah ini dan jawablah pertanyaan yang sudah diberikan! A. 1. Apa perbedaan dari aktivitas yang sudah ditunjukkan dalam gambar? 2. Mengapa bisa terjadi aktivitas seperti pada gambar? Apakah semua gambar bisa dikatakan sebagai contoh interaksi sosial? Mengapa? Dari ketiga pertanyaan sebelumnya, apa yang dapat kamu simpulkan tentang interaksi sosial? 5. 3. 4. Jika dilihat dari gambar, apa saja syarat dari interaksi sosial? ...

Tolong dibantu 🙏🙏

Make a caption based on the picture with your own ideas creatively. The total of XII Students in Mentari Jaya Activity 2 Aeria Text 2 Exhi Text 1 High School for 5 years. Out Female Total "Don't walk in front of me; I may not follow. Don't walk behind me; Year Male No. 2017 98 107 205 1. 110 133 243 I may not lead. Just walk beside me and be my friend." 2. 2018 124 131 255 I. C 3. 2019 2020 102 98 200 4. - Albert Camus - 108 102 210 5. 2021 Text 3 An aerial view of the Pibor River flowing across the landscape between Boma and Badingilo National Parks in South Sudan on February 4th, 2020. (Source: AFP/Tony Karumba) Activity 3 National Character Answer the questions based on the captions on Task 2! 1. What kind of captions are they? 2. What does the caption of Text 1 mean? 3. What information can we get from the caption of Text 2? Communicative, creative, disciplined, hard- working, and responsible Students do the activity in a controlled way, not likely to cheat, not influenced by others, and having control over the task. Students also practice to tell about the message of some captions creatively and independently, make their own captions independently and creatively, and practice some dialogues which contain some captions with ther friends communicatively. 4. What is the purpose of the caption of the Text 3? 5. What information can we get from the caption of Text 3? Activity 4 Do the following tasks! Take a picture of an activity in your school. Present your work in front of the class. Bahasa Inggris XII

tolong dibantu menjawabny kakak sekalian aku kurang mengerti Cara mnjawabnya kak

3G 20.16 MID Smt 1 kl... PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 BATIPUH KAB. TANAH DATAR I. Padang Panjang - Salok KM 9 Telp. (0752) 7491167 Pos. 27265 E-mail: smansatubatiouhavahon.coid; smalhatiquh@amail.cem Website : smanlhatipuhschid PENILAIAN TENGAH SEMESTER I TP 2021/2022 PAKET 01 NASKAH SOAL MATA PELAIARAN KELAS/PROGRAM HARI/TANGGAL :FISIKA :XV IPA : Jumat / 24 September 2021 PUKUL :07.30 - 09.00 WIB Petunjuk Umum 1 Tuliskan terlebih dahulu Nama, Nomor Ujian pada lembar jawaban yang disediakan. 2. Periksa dan bacalah soal dengan teliti sebelum menjawabnya. 3. Dahululan menjawab soal-soal yang dianggap mudah. Petuniuk Khusus Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan salah satu huruf a, b, c, d atau e pada lembar jawaban! 1. Momem gaya merupakan a. Perkalian titik lengan gaya dengan gaya b. Perkalian silang lengan gaya dengan (2) letak sumbu putar (3) percepatan sudut benda (4) massa benda 1. gaya c. Perkalian gaya dan lengan gaya d. Perkalian silang gaya dengan sudut lengan e. Perlakian titik gaya dengan sudut gaya Yang mempengaruhi momen inersia suatu benda adalah. (1) dan (2) a. b. (1) dan (3) (2) dan (3) (2) dan (4) d. 2. Potongan kayu AB dipengaruhi oleh e. Semuanya benar beberapa gaya dengan kedudukan seperti pada gambar 4. Besar momen inersia sistim jika diputar dengan poros sumbu Y adalah. 10 N 10 N 30 10 N Jika massa potongan kayu 2 kg. Besar momen gaya yang bekerja pada hatang dengan poros di titik A adalah. a 6 ma' b. 8 ma' D. 11 ma E. 17 ma a 35 Nm b. 45 Nm d. 105 Nm e. 195 Nm c. 10 ma' e 55 Nm 3. Sebuah benda mempunyai Momen Gaya konstan 600 Nm dan Momen Inersia 10 3. Pernyataan-pernyataan berkaitan dengan momen inersia benda yang berputar (1) momen gaya yang bekerja pada benda dihawah ini kgm. Percepatan sudut yg dialami benda itu sebesar. a 30 rads'. d. 60 radis". 1 b. 40 rad's. e. 70 rad's

ada yang busa bantu?

B. TABEL PERIODIK UNSUR Setelah pekan kemarin kalian menjabarkan perkembangan tabel periodik unsur, tugas berikutnya silakan kalian membuat tabel periodik unsur, dengan ketentuan: 1. Ukuran tabel periodik bebas 2. Tabel dibuat menggunakan kertas A4, F4, kertas gambar, atau kertas manila 3. Informasi yang termuat dalam satu kotak unsur berupa lambang unsur, nomor atom dan nomor massa, misal: no massa 16 lambang unsur no atom 4. Masing- masing unsur diberi warna sesuai dengan pengelompokan: logam, semi logam/ metaloid, dan non logam 5. Pekerjaan bersih, rapi, dan jelas

tolong dibantu yaa

Setelah lulus dari ujian negara di Beijing, seorang pria muda ditunjuk sebagai pejabat pemerintahan ibukota provinsi. Dia pergi untuk mengucapkan selamat tinggal kepada mentornya, yang merupakan seorang menteri pemerintahan senior. "Bekerja di lokasi provinsi seperti itu tidaklah mudah. Kamu harus berhati-hati. "Kata sang mentor. "Baiklah. Terima kasih Bapak," kata anak muda itu. "Mohon jangan khawatir. Saya telah menyiapkan seratus ungkapan semanis madu di benak saya. Kalau nanti saya bertemu dengan pejabat di sana, saya akan menggunakannya. Dia pasti akan senang." "Bagaimana kamu dapat melakukan hal itu?" Tanya mentor itu dengan tidak senang. Kita adalah pria sejati. Kita mempunyai prinsip. Kita seharusnya tidak menggunakan sanjungan. Sang murid menjawab. "Namun, pada kenyataannya kebanyakan orang senang di sanjung, Pak. Hanya beberapa pria yang benar-benar sejati seperti Anda yang tidak menyukai sanjungan. "Mungkin kamu benar," mentornya mengangguk sambil tersenyum. Kemudian, pria ini menceritakan cerita ini kepada temannnya. "Saya sudah menggunakan satu dari persediaanku. Sekarang saya memiliki sembilan puluh Sembilan ungkapan yang tersisa.