bantu jawab dong ga paham soalnya 😭😭

iiI 17:25 0 4G, 46 Vo) 4G 4 24 ) ©D LTE2 A tps://docs.google.com :D Perhatikan ! TEKANAN DARAH A AES fGERMAS Cek Tekanan Darah) Mangukur tekanan darah adalah salah satu cara deteksi dini risiko Hipertenai, Stroke dan Penyakn Jantung. Angka hasil pemeriksaan NORMAL Jika dibawah 140/90 mmHg Tekanan darah adalah cara untuk mengukur jumlah gaya yang diberikan pada dinding pembuluh darah. Ini diukur dengan menggunakan dua angka: tekanan darah sistolik (saat jantung berdetak) dan diastolik (saat jantung beristirahat). Tekanan darah bervariasi secara substansial dari orang ke orang, tetapi tekanan darah normal adalah 140/90 (Smeltzer B., 2001), yang berarti tekanan darah sistolik adalah 120 mmHg dan tekanan darah diastolik adalah 80 mmHg. Dengan asumsi bahwa jantung seseorang berdetak 70 kali per menit, tekanan darah P seseorang setelah t detik dapat dimodelkan dengan fungsi: P(t) = 100 + 20 sin Pertanyaan 1: Tekanan Darah Apakah waktu dibawah ini menunjukkan hubungan yang benar antara tekanan darah 100 mmHg dan waktu (sekon)? Lingkapi "Ya" atau "Tidak" untuk waktu di bawah ini, jika dalam interval [0, 1]! Waktu Hubungan O sekon Ya/ Tidak 0,21 sekon Ya/ Tidak 0.43 sekon Ya/ Tidak 0,86 sekon Ya/ Tidak 1,29 sekon Ya/ Tidak 1 Tambahkan file

tolong bantu yang nomer 1 dong, makasiii

7.27.04 J ( 92 1 UKB BIN 1-01-... Pentingkah Laporan Hasil Observasi ? Ayo berlatih! Kerjakan di buku kerja. 1. Berdasarkan hasil membaca intensif teks "Makhluk di Bumi Ini" halaman 5 s.d. 6, tulislah simpulan yang tepat berkaitan dengan struktur isi teks laporan hasil observasi. 2. Bacalah teks teks "Makhluk di Bumi Ini" halaman 5 s.d. 6. Berdasarkan teks tersebut kerjakan latihan di bawah ini. 1. Apakah yang di maksud makhluk/benda itu? 2. Sebutkan ciri-ciri makhluk hidup dan makhluk mati? 3. Jelaskan bagaimana pengelompokan makhluk/benda? 4. Apa manfaat pengelompokan makhluk/benda? UKB-BIN 3.1/4.1/1/1-1 1

Mohon bantuannya yg no 3 A B C terima kasih

* * 46 1 48% O 10:27 Alternatif Penyelesaian: 23 x 23 2(5+3) 22 22 28 22 = 28-2 = 26 Contoh 2 Sederhanakan bentuk eksponen Alternatif Penyelesaian: (*)* × (-*) = (-*) × (-*) = r? Latihan 1.1 1. Buktikan sifat eksponen nomor 6 dan 7. 2. Tentukan nilai p sedemikian sehingga persamaan berikut ini tepat a. (3')? = 3P b. P.b = 6° c. (37)" = 277³ 3. Sederhanakanlah 3 < 36 a. 23 x 32 8 Matematika untuk SMA/SMK Kelas X b. (3u'u") (9u'v) n-l,4 \ 2 ,n + 0, r+ 0 c. 5n-6p4 3. Fungsi Eksponen Eksplorasi 1.3 Sifat-sifat Eksponen Ayo Bereksplorasi Seseorang membawa virus dan menulari 3 orang lainnya. Pada fase selanjutnya, setiap orang menulari 3 orang lainnya lagi. 1. Berapakah orang yang akan tertular pada setiap fase selanjutnya? 2. Berapa orang yang akan tertular virus tersebut pada fase ke-20? 3. Manakah dari grafik fungsi berikut ini yang merepresentasikan peningkatan jumlah orang yang tertular virus tersebut jika proses penularan terjadi terus- menerus? Mengapa demikian?

saya kesusahan saat memahami ini, tolong bantuannya

05:37 M A O 46 ll 14% E 15. Diketahui Ď = -2 Panjang vektor b adalah ... A. 3v2 B. 3V3 C. 4 D. 4VZ E. 6 A O E 16. Diketahui dua buah vektor posisi OA = | dan OB = ( ,), diperoleh vektor AB. Panjang vektor AB adalah .. A. 6v2 D. 12 E. 15 B. 6/3 C. 9/3 A O B II

tolong bantuin no 7 nya aja tolong bantu yah buat besok

Jika sudut yang dibentuk kedua vektor sebesar 45°, hasil dari p q adalah 5. Diketahui dua vektor p = 3i - (2x - 1 )j dan g = 6i + 2). Jika vektor p sejajar dengan vektor q, panjang vektor p adalah 6. Panjang vektor p = 8i -j + 4k adalah 7. Diketahui titik A(3, 2, -7) dan B(13, 7, -2). Titik P membagi AB dengan perbandingan 3:2. Koordinat titik P adalah 8. Besar sudut antara vektor a = 2i -j+ 3k dan b = i + 3j- 2k adalah 21 Agar vektoru = m 9. -5 dan v =-2 saling tegak lurus, nilai m adalah 1. 4 (2) 10. Diketahui vektor a = Proyeksi vektor ortogonal b pada a adalah . -1 dan b = 3 -2, C. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar! 1. Diketahui titik P(3, 2), Q(-3, 3), dan R(4, 5), tentukan PR+RQ Jawan: 2. Perhatikan gambar berikut. D F A Diketahui persegi panjang ABCD dengan E adalah titik tengah AB dan P adalah titik potong CE dengan diagonal BD. Jika a = AB dan b = AD , bagaimanakah cara menyatakan vektor CP dalam a dan b. HOTS Jawan: 3. Diketahui titik P(8, -3, -11) dan Q(4, 3, -1). Tentukan vektor posisi titik Rjika titik R terletak di tengah-tengah PQ. Jawan: Jika | a = 3 dan | b| = 4, serta sudut antara a dan b adalah a (2a - 3b). tentukan nilai dari 3 4. Jawan: (-1) -2. Tentukan: 2 5. Diketahui vektor a = -1 b = dan c = a. 2a - b+ c; b. (a c) + (c b); C. proyeksi skalar vektor b pada c; d. proyeksi vektor c pada a. C Jawan: 68 Matematika (Peminatan) Kelas X SMA/MA-2/ PN

materi limit fungsi ,kelas11 Tolong yang bisa ,bantuin Jawab kakak baik

lim 4X-16 a. x²-sx+15. x?4 2X -15 b.lim C.lim X 93

Tentukan bayangan kurva y = 3x² - 8, jika di dilatasi oleh [P(4,2), 6] dan dilanjutkan oleh refleksi terhadap sumbu Y!

bantu jawab

1 09:33 §0 KB/s 64 latihan soal.docx - Goog... C Ads LATIHAN SOAL UJIAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 1. Kayu rotan banyak ditemukan di wilayah berikut ini, yaitu. a. Kalimantan b. Lampung C.. Papua d.. Sulawesi 2. Letak dan luas astronomis indonesia adalah. a. 6°LU-11°LU dan 95°BT-141°BT b. 6'LS-11°LS dan 95 BB-141 BB c. 6"LU-11'LS dan 95°BT-141°BT d. 6°LU-11'LS dan 95°BB-141°BT 3. Penggolongan penduduk ke dalam kriteria-kriteria tertentu seperti umur dan jenis kelamin disebut . a. Kuantitas penduduk b. Dinamika penduduk c. Kualitas penduduk d. Komposisi penduduk 4. Uraian tentang flora di Indonesia a. banyak hutan kayu putih b. terdapat berbagai jenis Nangka e. ada beberapa jenis tanaman matoa d. banyak tanaman sagu e. terdupat berbagai jenis rotan f. jenis meranti merantian sungat banyak jetis data di atas yang merupakan ciri-ciri flora Indonesia timur adalah. a, e dan f b, c, dan d c, d, dan e d, e, dan f 5. Seorang anak perempuan ingin meniru artis Korea, sehingga dia mengubah penampilan rambutnya, pakaiannya dan gayanya schingga mirip dengan idolanya tersebut. Hal tersebut merupakan berlangsungnya proses interaksi sosial yang discbut dengan . a. sugesti b. identifikasi c. simpati d. imitasi 6. Setiap lembaga sosial memiliki fungsi yang berbeda beda dan memiliki hubungan yang saking melengkapi. Di bawah ini Yang termasuk lembaga Agama memiliki fungsi,antara lain.. a Sebagai pedoman untuk rekreasi dan hiburan dalam mencari keouasan batin melalui rekreasi dan hiburan, tidak melanggar kaidah-kaidah agama. b Menanamkan keterampilan yang perlu bugi partisipasi dalam demokrasi e Mengembangkan bakat perseorangan demi kepuasan pribadi dan bagi kepentingan masyarakat d Memperpanjang masa remaja, Adanya sekolah memungkinkan diperpanjang masa remaja dan penundaan masa dewasa Perhatikan gambar di buwah ini: 7. Dari gambar di atus terlihat jelas Ketika anak masih kecil, lembuga keluarga mempunyai peranan yang penting. Anak bisa merasakan dan menangkap sebuah perasaan orang tuanya poda saat anak akan berkomunikasi dengan mercka. Anak sangat membutuhkan suatu kehangatan perasaan dari orang tuanya. Olch karena itu, orang tua harus melaksanakan fungsi perasaan ini dengan baik agar pada anaknya tumbuh dengan jiwa yang schat. Fungsi lembaga keluarga ini dinamakan fungsi . a. sosialisasi b. pertindungan c. afeksional d. pengawasan 8. Najwa ingin menyuguhkan kopi untuk tamu ayahnya yang datang ke rumah. Karena persediaan kopi habis, maka Najwa memberikan teh hangat. maka teh merupakan.... a. Barang komplementer b. Barang jadi c. Barang substitusi d. Barang setengah jadi > = 2

tolong kak

25. 126° Besar sudut x adalah .... A. 46° C. 58° B. 54° D. 64° 21

plis bantuin

21. (3a+4)° (2a+6)° Berdasar gambar di atas, nilai a = .... A. 22 C. 16 B. 18 D. 15