Bahasa Indonesia
SMA
tolong bantu yang nomer 1 dong, makasiii
7.27.04 J (
92
1 UKB BIN 1-01-...
Pentingkah Laporan Hasil Observasi ?
Ayo berlatih!
Kerjakan di buku kerja.
1. Berdasarkan hasil membaca intensif teks "Makhluk di Bumi Ini" halaman 5 s.d. 6,
tulislah simpulan yang tepat berkaitan dengan struktur isi teks laporan hasil
observasi.
2. Bacalah teks teks "Makhluk di Bumi Ini" halaman 5 s.d. 6. Berdasarkan teks
tersebut kerjakan latihan di bawah ini.
1. Apakah yang di maksud makhluk/benda itu?
2. Sebutkan ciri-ciri makhluk hidup dan makhluk mati?
3. Jelaskan bagaimana pengelompokan makhluk/benda?
4. Apa manfaat pengelompokan makhluk/benda?
UKB-BIN 3.1/4.1/1/1-1
1
maksud ungkapan tersebut dan mengapa ada anggapan demikian?
4
Kelas X
MAKHLUK DI BUMI INI
Benda di dunia dapat dikelompokkan atas persamaan dan perbedaannya.
Dengan pengelompokan, benda-benda itu lebih mudah dipelajari.
Sumber: Dokumentasi Kemdikbud
Gambar 1.2 Makhluk di bumi
Semua benda di dunia ini dapat diklasifikasi menjadi dua kelompok, yaitu
benda hidup dan benda mati. Yang pertama sering disebut makhluk hidup
dan yang kedua disebut makhluk mati. Benda hidup mempunyai ciri-ciri
2
umum, seperti bergerak, bernapas, tumbuh, dan mempunyai keturunan.
Benda hidup juga membutuhkan makanan. Benda mati dibedakan dari
benda hidup karena benda mati tidak mempunyai ciri-ciri umum tersebut.
Kera, tumbuh-tumbuhan, ikan, dan bunga adalah contoh benda hidup.
Sementara itu, kaca, air, plastik, baja, dan oksigen adalah contoh benda mati.
Benda hidup dapat dikelompokkan lagi menjadi binatang dan tumbuh-
tumbuhan. Pengelompokan itu dilakukan karena keduanya berbeda dalam
beberapa hal. Tumbuh-tumbuhan tidak dapat bergerak dari satu tempat ke
tempat lain. Tumbuh-tumbuhan tidak mempunyai otak, jantung, paru-paru,
dan darah, tetapi hidup. Selain itu, tumbuh-tumbuhan dapat melakukan
sesuatu yang sangat penting yang tidak dapat dilakukan oleh binatang.
Tumbuh-tumbuhan dapat menghasilkan makanan sendiri, sedangkan
Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik
binatang tidak. Rumput, gandum, dan tanaman keras adalah jenis tumbuh-
tumbuhan. Namun, tidak semua tumbuh-tumbuhan mempunyai bunga.
Oleh karena itu, tumbuh-tumbuhan dapat dikelompokkan menjadi tumbuh-
tumbuhan berbunga dan tumbuh-tumbuhan tidak berbunga. Mawar,
jagung, dan tanaman buah mempunyai bunga, tetapi jamur, lumut, dan
pakis tidak.
Selanjutnya, binatang dapat dibagi menjadi vertebrata dan invertebrata.
Vertebrata bertulang belakang meliputi manusia, burung, anjing, katak, dan
lain-lain, sedangkan invertebrata tidak bertulang belakang meliputi ubur-
ubur, kupu-kupu, dan laba-laba. Terdapat lima kelompok vertebrata, yaitu
mamalia, burung, amfibia, reptilia, dan ikan.
(Diadaptasi dari Learning English through General Science, 1984: 29)
Tugas 2 Membedah Struktur Teks Laporan
Kerjakan tugas-tugas berikut sesuai dengan petunjuk yang diberikan pada setiap
nomor!
(1)
Marilah kita uraikan teks laporan yang berjudul “Makhluk di Bumi Ini" itu
Answers
No answer yet
Apa kebingunganmu sudah terpecahkan?
Pengguna yang melihat pertanyaan ini
juga melihat pertanyaan-pertanyaan ini 😉
Recommended
Debat Kelas 10
365
1
Teks
300
2
Teks Negosiasi Kelas 10
246
0
[UTBK] PBM Lengkap
243
0
Teks Biografi Kelas 10
228
2
Bahasa Indonesia kelas X
219
1