Tentukan nilai dari 3. Tentukan turunan dari y = –3x2 + 6x – 15 ! ada yang bisa membantu untuk no 2 atau nomer 4

06:02 Edit Good tools for teachers and students Sifat Tugas: Individu 2. Tentukan nilai dari lim Tugas III Matematika Dasar Program Studi Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari 2022/2023 DO DO Alat ||| x² +6x-16 x->2 x-2 3. Tentukan turunan dari y=-3x² + 6x - 15! Soal: 1. Pada sebuah tabung berisi air setinggi 20 cm dimasukkan 9 bola pejal yang masing-masing memiliki jari-jari 10 cm. Jika diameter tabung adalah 40 cm, tentukan tinggi air pada tabung setelah dimasukkan 9 bola pejal tersebut? ! Tampilan Mobile - Selamat Mengerjakan- QN Bagi O 4G +1 all 14% 37 School Tools W PDF ke DOC x X Edit di PC

tolong dibantu dong kak

1. Berikan nama senyawa berikut: a. CH₂-CH-CH-CH-CH-C₂H₁ CHL CH 4. 2. Buatlah struktur dari nama senyawa dibawah ini a. 3-isopropil-1-pentuna 4-etil-4,5-dimetil-heksana b. 5. 3. Tuliskanlah persamaan termokimia: a C₂H + Ch b. Pentena +0₂ 6. UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL T.P 2022/2023 : KIMIA b. CH₂-CH-CH-CH-CH₂ CH₂ CH₂ CH₂ CH₂ CH₂ 8. 9 BIDANG STUDI KELAS Ha + Eno Cp + 2Fa 200 + 2Ho Diketahui persamaan termokimia: Naal + 3H₂ 2NH₂ AH=-92,22 kj Berapakah entalpi pembentukan standar (OH) dari NHica? Diberikan data sebagai berikut: 2HF CFA C₂H Gunakan Hukum Hess untuk menghitung OH reaksi: C₂H+6Fn 2CF4+ 4HF Jika diketahui energi ikatan rata-rata C-H -413 kj/mol C-C = 347 kj/mol CI-CI-243 kj/mol Hitunglah AH untuk reaksi dibawah ini HH 0,03 0,03 H-C-C-H+CI-CI HH HH 7. Dengan berdasarkan pada teori tumbukan, jelaskan bagaimana pengaruh faktor-faktor berikut ini terhadap laju reaksi: (B) 0,20 0,20 C-CL-346 kj/mol H-CI-432 kj/mol a. Konsentrasi pereaksi b. Suhu c. Luas permukaan Pada percobaan penentuan laju reaksi A + B (A) (M) (M) 0,01 0,02 0.03 0,20 0,40 0,60 XI IPA/IPS AH=-537 kj AH=-680 ki AH=+52,3 ki HH H-C-C-CI+H-CL 0,08 0,18 0,36 0,54 Berdasarkan data tersebut, tentukan orde reaksi A dan B, serta persamaan Laju reaksi nya 10. Konsentrasi kesetimbangan untuk reaksi: N₂O) hasil, diperoleh data sebagai berikut Laju reaksi (MS) 0,02 Perhatikan Persamaan reaksi kesetimbangan berikut ini: 2H + O 2H₂O AH-484 kj Tentukan arah pergeseran kesetimbangan jika terhadap sistem kesetimbangan tersebut: a. Ditambahkan gas oksigen b. Volume diperbesar c. Tekanan ditingkatkan 2NO Pada 298 k adalah [NO]= 0,2 mol L dan [NO] -0,001 mol L Tentukan nilai Ke dan Kp reaksi tersebut pada 298k. (R-0,082)

Mohon bantuannya teman" ini fisika tentang vektor, tolong bantu bagaimana cara mengerjakannya

= (10 =8N Uji Kompetensi 1 A. Pilihlah jawaban yang benar! 1. Perhatikan gambar berikut! 1) Y 3) 2) Y F₂ = 10 N 60° 60° = 10 N F₂ = 12 N F₁ = 9N llustrator: Zain M. X 4) Y d. e. 137⁰ F₂ 2 = 10 N F₁ = 12 N F₂ = 10 N 60° 37° F₁ = 20 N Vektor yang memiliki nilai sama pada arah sumbu X ditunjukkan angka.... a. 1) dan 2) b. 1) dan 3) C. 2) dan 3) X 2) dan 4) 3) dan 4) 2. Vektor X = äî + bj + ck = 31+ 5j + 2k Ilustrasi yang tepat dari vektor tersebut adalah d. 11 3. F

Mohon bantuannya teman" ini fisika tentang vektor, tolong bantu bagaimana cara mengerjakannya

= (10 =8N Uji Kompetensi 1 A. Pilihlah jawaban yang benar! 1. Perhatikan gambar berikut! 1) Y 3) 2) Y F₂ = 10 N 60° 60° = 10 N F₂ = 12 N F₁ = 9N llustrator: Zain M. X 4) Y d. e. 137⁰ F₂ 2 = 10 N F₁ = 12 N F₂ = 10 N 60° 37° F₁ = 20 N Vektor yang memiliki nilai sama pada arah sumbu X ditunjukkan angka.... a. 1) dan 2) b. 1) dan 3) C. 2) dan 3) X 2) dan 4) 3) dan 4) 2. Vektor X = äî + bj + ck = 31+ 5j + 2k Ilustrasi yang tepat dari vektor tersebut adalah d. 11 3. F

Mohon bantuannya teman" ini fisika tentang vektor, tolong bantu bagaimana cara mengerjakannya

= (10 =8N Uji Kompetensi 1 A. Pilihlah jawaban yang benar! 1. Perhatikan gambar berikut! 1) Y 3) 2) Y F₂ = 10 N 60° 60° = 10 N F₂ = 12 N F₁ = 9N llustrator: Zain M. X 4) Y d. e. 137⁰ F₂ 2 = 10 N F₁ = 12 N F₂ = 10 N 60° 37° F₁ = 20 N Vektor yang memiliki nilai sama pada arah sumbu X ditunjukkan angka.... a. 1) dan 2) b. 1) dan 3) C. 2) dan 3) X 2) dan 4) 3) dan 4) 2. Vektor X = äî + bj + ck = 31+ 5j + 2k Ilustrasi yang tepat dari vektor tersebut adalah d. 11 3. F

Mohon bantuannya teman" ini fisika tentang vektor, tolong bantu bagaimana cara mengerjakannya

= (10 =8N Uji Kompetensi 1 A. Pilihlah jawaban yang benar! 1. Perhatikan gambar berikut! 1) Y 3) 2) Y F₂ = 10 N 60° 60° = 10 N F₂ = 12 N F₁ = 9N llustrator: Zain M. X 4) Y d. e. 137⁰ F₂ 2 = 10 N F₁ = 12 N F₂ = 10 N 60° 37° F₁ = 20 N Vektor yang memiliki nilai sama pada arah sumbu X ditunjukkan angka.... a. 1) dan 2) b. 1) dan 3) C. 2) dan 3) X 2) dan 4) 3) dan 4) 2. Vektor X = äî + bj + ck = 31+ 5j + 2k Ilustrasi yang tepat dari vektor tersebut adalah d. 11 3. F

tolong kerjain yang B plisss

hasan -3n. Tentukan ⇒a=-2 suku ke-n suatu Uji Pemahaman A. Pasangkan jawaban yang sesuai dengan penyelesaian dari setiap soal berikut. 5 + 8 + 11 + 14 + ... A. 860 5+9+13 + 17 + ... B. 558 6 + 11 + 16 + 21 + ... C. 551 -3+1+5+ 9 + ... D. 402 2+5+ 8 + 11 + ... E. 390 1 2. 1 3. 4. 5. B. Pilihlah satu jawaban yang benar. Jumlah 50 suku pertama deret aritmetika 50 +48 +46 +... adalah .. A. 98 D. -52 B. 50 E. C. 0 A. 170 B. 209 C. 252 S16 S20 = S12 S18 = S19 = A. 27 B. 35 C. 55 D. E. -106 A. 203 B. 209 C. 213 3. Jumlah n suku pertama suatu deret aritmetika ditentukan oleh rumus S₁ = 4n² - n. Suku kelima deret tersebut adalah .. 2. Diketahui rumus suku ke-n barisan aritmetika adalah U₁=4n-5. Jumlah 12 suku pertama 7. Suatu barisan aritmetika memiliki suku kelima barisan tersebut adalah dan suku kesembilan berturut-turut 2 dan 18. Jika suku terakhir suku tersebut adalah 82, jumlah semua suku barisan tersebut adalah 299 350 D. 95 E. 115 4. Suku ketiga dari deret aritmetika adalah 14. Jumlah suku kedua dan suku keenam adalah 34. Jumlah sepuluh suku pertama deret tersebut adalah .... D. 215 E. 218 6. 5. Jumlah lima suku pertama deret aritmetika adalah-5 dan suku keenam adalah-10. Jumlah 17 suku pertama deret tersebut adalah .... A. -470 D. -323 B. -418 E. -280 C. -369 8. Diketahui deret aritmetika dengan jumlah suku ke-n, yaitu S = 3n² + 4n. Rumus suku ke-n adalah A. 6n + 4 B. 6n + 3 C. 6n + 1 D. E. A. 936 B. 850 C. 768 6n-1 6n-4 O D. 690 E. 616 Jumlah suku ketiga dan suku ketujuh suatu deret aritmetika adalah 80 dan suku kesepuluh adalah 85. Rumus jumlah n suku pertama deret tersebut adalah .. A. 2²-n D. 9n²+ n B. ² - n E. 9n² + n C. 9n²-n 9. Diketahui jumlah suku ke-3 dan suku ke-7 dari suatu deret aritmetika adalah 22, sedangkan hasil suku terakhir dikurangi tiga kali suku ke-2 adalah 4. Jika suku terakhir 19, jumlah semua suku barisan tersebut adalah .... A. 199 B. 198 C. 109 D. 99 E. 89 BAB 2 Barisan dan Deret 71

ada yang bisa bantu ngga?

2. 2. B Terdapat A = 39 Jika dengan A+BT merupakan tiga tentukan 2 hasil rilai matriks a 15 4 dari q² + b² 2 ig 3 J bti matriks S : S 2 4 Big Bass

mohon di jawab kk yang nomor 1

8 Uji Kompetensi 1.1 sebanyak 9 tem kamu kalikan dengan 10 x 10-2, sehingga 0,00 2. 3. Kerjakan soal-soal berikut. 1. Sederhanakan bentuk-bentuk di bawah ini. a. (6x³y5)(-7x²y-2) b. 20a³b-²c7 5a7²b-3 a. -8 -12x³y² 4x-¹2 y c. (-5c-¹d-2)-² 9 d. 2x3 -1 Jelajah Matematika 1 SMA Kelas X Peminatan MIPA Z 3 Tuliskan dalam bentuk pangkat paling sederhana. a. 26 x 32² b. (492)³ 1,23 x 10-⁹ e. Sederhanakan bentuk-bentuk berikut dan nyatakan dalam bentuk pangkat bulat positif. -1 b. (6a³b²).(2a²b-¹)-² f. C. 24a¹0b-8c7 12a6b-35 C. 2 2r DOT 4t -2 -1 8 8p "q 3²p² 2 512² 164 -2 : -6 Problem ak Dimas r an 9 mete leh Pak D 'enyelesaian Untuk men enyiku tar ersebut ada Lemudian, Apa yang Sebelum m onal.

Tolong bantu saya pliss

B. Kajian Kelompok 4 A. 1. 1. 2. 2. Secara berdiskusi, tunjukkanlah sekurang-kurangnya sepuluh istilah dalam cuplikan teks tersebut. Jelaskan pula artinya dengan menggunakan kamus yang relevan. Gunakanlah format tabel berikut. Peristilahan Pengertian Bacalah cuplikan teks berikut. D. Menulis Teks Langkah-Langk Perhatikan ke- Istilah ilustrasi berasal dari bahasa latin, ilustrare, yang beran 'menjelaskan.' Penjelasan ini berhubungan dengan buku pelajaran, bu ilmiah, buku cerita, karya sastra, majalah, dan surat kabar. Selain i ilustrasi dapat berfungsi menghias halaman buku atau majalah dan su observasi yang te kan bahwa teks terse kegiatan observa kabar pada kolom-kolom tertentu. Jadi, gambar ilustrasi merupakan k seni rupa dua dimensi yang bertujuan memperjelas suatu pengertian mendapatkan fal Seni ilustrasi di Indonesia sudah dikenal sejak lama, tetapi tida referensi. Kalau penghias. Contoh lainnya adalah wayang beber. Wayang ini berun dengan mempe yang terdapat di lembaran daun lontar yang juga berfungsi sebag fakta-fakta yang dipopulerkan seperti saat ini. Hal ini terbukti dengan banyaknya gamba dangkal; menja seoran meliputi perny sekarang lembaran ilustrasi yang ceritanya dituturkan di muka umum oleh s dalang, tidak dimainkan seperti halnya boneka (wayang kulit dan waya manfaat. Setel teks laporan kaidah kebal golek). Adapun seni ilustrasi modern seperti yang kita kenal baru berkembang sejak masa penjajahan Belanda. Periksa kata-kata lainnya di dalam cuplikan pada soal nomor (1). Adakah kata benda umum, kata kerja material, kata kopula, serta kat bermakna pengelompokan dan yang bermakna keadaan di dalam tek tersebut? Jelaskan dengan format tabel berikut. a. C. e. Ciri-ciri Kebahasan b. Kata kerja material Kata kopula d. Kata bermakna pengelompokan Kata benda umum Kata bermakna keadaan Ada Tidak Ada Keterangan U