pliss tolong bantu jawab🥺

10.07 * l.ll 35 LTEE TUGAS II MAT... Menjelaskan dan Mengidentifikasi Informasi dari Struktur Teks Cerita Sejarah Bacalah cuplikan teks cerita sejarah Dyah Pitaloka Senja di Langit Majapahit karya Hermawan Aksan (2005: 315-321) berikut ini. Langit yang menaungi Negeri Sunda tetap kelabu, mega-mega ikut berduka, dan gerimis turun tatkala menghadap Bunisora serombongan utusan dari Majapahit Wilwatikta. Ketiga pemimpin urusan itu, masing-masing Sang Dharmmadhyaksa Ring Kacaiwan (kepala agama Siwa), Dharmmadhyaksa Ring Kasogatan (kepala agama Buddha), dan Dharmmadhyaksa Ring Waisnawa (kepala agama Wisnu), yang disertai pengiring masing- masing, disambut gembira Mangkubumi Bunisora dan para pangagung negeri. Para utusan menyampaikan surat prabu Hayam Wuruk yang tertulis di lembar-lembar lontar. Bunisora mengurai empat lembar surat lontar Prabu Hayam wuruk. Prabu Hayam Wuruk bercerita tentang kesalahpahaman antara Mahapatih Gajah Mada dan utusan Negeri Sunda sehingga terjadi perang di Tegal Bubat. Semua orang Negeri Sunda, termasuk Prabu Maharaja Linggabuana dan sang putri Dyah Pitaloka, gugur. Jumlahnya 93 orang. Di pihak lain, Majapahit kehilangan 1.274 prajuit dan perwira, 9 ekor gajah, dan 18 ekor kuda. Raja Majapahit juga memohon maaf atas segala kesalahan dan perbuatan yang telah dilakukan oleh para senapati dan pasukannya, seraya berharap semoga gugurnya sang Prabu Maharaja tidak membawa celaka dan melenyapkan kesentosaan hidup penduduk Negeri Majapahit. Karena itu, Sri Rajasanagara Hayam Wuruk berjanji dengan sepenuh hati kepada wakil raja Sunda, yaitu Mangkubumi Bunisora dan segenap pangagung kerajaan, angkatan perang, keluarga raja, serta penduduk di seluruh wilayah Negeri Sunda, bahwa Majapahit tidak akan menyerang Negeri Sunda dan tidak ingin menguasainya. Sebaliknya, Negeri Sunda diharapkan tidak melakukan serangan balasan kepada Majapahit dan menganggap peristiwa Bubat itu sebagai peristiwa yang sudah lewat. Majapahit ingin bekerja sama dan bersahabat dengan Negeri Sunda, masing-masing sebagai negera merdeka yang tidak akan bertentangan. Majapahit berjanji tidak akan menyakiti hati penduduk Negeri Sunda untuk kedua kalinya. Mangkubumi Bunisora Suradipati dan para petinggi serta keluarga raja terpaku tanpa kata setelah membaca surat Raja Wilwatikta. Air mata pun tertahan lagi tumpah bersama-sama. Mereka merasakan duka sangat dalam. Mangkubumi Suradipati segera mengutus dutanya pergi ke Wilwatikta, mengambil jenazah Prabu Maharaja, putri Dyah Pitaloka, para kesatria, dan semua prajurit Negeri Sunda yang gugur di Palagan Bubat. Ketika berhari-hari kemudian semua jenazah tiba di istana, permaisuri Nay Lara Lisning dan Mangkubumi Suradipati hanya bisa menatap nanar, dan kemudian sama-sama terisak tak mampu menahan lagi duka yang tak terkira. "Hina sekali perilaku Sang Patih Gajah Mada, sama sekali tak punya rasa kasihan," batin Mangkubumi Suradipati. Tubuh Prabu Maharaja yang tanpa nyawa itu tetap memancarkan bau harum kembang empat puluh rupa. Dan di wajah sang putri Dyah Pitaloka masih tersungging senyum yang penuh cinta. Besoknya, semua jenazah dibakar dengan upacara keagamaan yang khidmat. Jenazah Prabu Maharaja dibakar di atas tumpukan kayu cendana yang wanginya semerbak memenuhi udara. Sesudah itu, jenazah sang putri Dyah Pitaloka. Disusul yang lain-lainnya. Mengelilingi lapangan upacara, ribuan penduduk Negeri Sunda menyaksikan dengan penuh duka. Selain menggemparkan di negeri sendiri, peristiwa Bubat juga menjadi heboh bagi negeri- negeri lain di Nusantara sehingga Prabu Maharaja Linggabuana menjadi masyhur. Karena itulah, semua yang mengetahui dan mengenalinya memberikan gelar kepada Prabu Maharaja Linggabuana sebagai Prabu Wangi. Namanya wangi semerbak ke segenap pelosok wilayah Nusantara, sebagai raja yang berani membela martabat negeri dan rakyatnya, dan gugur sebagai bunga Negeri Sunda. Sementara itu, sang Dyah Pitaloka terus dikenang sebagai sumber ilham di sepanjang zaman. Di istana Majapahit, Sri Rajasanagara jatuh sakit yang lama, karena kahyun ira masteri lawan Dyah Pitaloka tan siddha, akibat duka dan penyesalan, tak tercapai hasratnya ibunya Tribhuanattunggadewi, dan adik-adiknya, Bre Lasem dan sang suami Raja Mataram Rajasawardana serta Bre Pajang dan sang suami Raja Paguhan Prabu Singawardana, yakin bahwa nama buruk Majapahit akibat peristiwa Bubatlah yang membuat Sri Rajasanagara sakit parah. Semua akibat prakarsa dan ulah Mahapatih Gajah Mada. Mereka memutuskan bahwa mempersunting Dyah Pitaloka tercinta. Ayah sang Prabu, Kertawardana, ...

ada yg tau gak No. 9,11,12,13,16,17,18,19 🥺

membangun pelabuhan transit untuk angkutan penumpang dan barang 9. Pemberantasan Illegal, Unreported and Unregulated (IUU) Fishing menjadi prioritas untuk melindungi sumber daya kelautan dan perikanan. Keberhasilan penanganan masalah tersebut didukung oleh.... penurunan produktivitas perikanan laut b. pembatasan impor produk sektor kelautan C. a. b. melarang penggunaan kapal tradisional untuk kegiatan perikanan tangkap meningkatkan sosialisasi mengenai cara C. pengelolaan ikan untuk sektor industri melakukan pengawasan penerapan aspek keberlanjutan dalam kegiatan perikanan membangun industri pengolahan ikan sebagai bahan pangan yang jauh dari pesisir a. penurungan potensi kelautan di Indonesia d. pengawasan dan penegakan aturan secara tegas penguatan kerja sama Indonesia dengan negara lain e. 13. Kawasan pesisir Indonesia yang memiliki seperempat hutan bakau dunia sehingga berperan besar dalam mengatasi perubahan iklim dunia. Potensi tersebut berjalan optimal jika didukung oleh .... a. pelarangan pendirian bangunan yang bertujuan komersial b. peningkatan peran swasta dalam pem- bangunan pesisir pengembangan kawasan mangrove menjadi e. 10. Keselamatan dan keamanan menjadi aspek utama bagi penggunaan sarana transportasi laut. Terjadinya kecelakaan kapal seperti kapal tenggelam dan terbakar menunjukkan permasalahan keamanan pelayaran. Kebijakan yang berkaitan dengan penanganan masalah tersebut adalah.... melakukan uji kelayakan kapal secara berkala C. lokasi wisata d. pemanfaatan potensi kelautan secara besar- besaran b. membuat tempat pelelangan ikan yang memadai memberikan insentif bahan bakar kapal untuk nelayan d. mengembangkan budi daya perikanan air e. pengelolaan ekosistem pesisir secara berkelanjutan C. payau mengekspor benih biota laut dengan harga tinggi 14. Perhatikan perairan-perairan berikut! 1) Selat Lombok 2) Selat Makassar e. 3) Laut Sulawesi 4) Selat Sunda 5) Selat Karimata 11. Perhatikan beberapa manfaat berikut! 1) Mengurangi kesenjangan harga barang kebutuhan pokok antardaerah. 2) Menurunkan tingkat investasi di daerah tujuan tol laut. 3) Meningkatkan pembangunan infrastruktur di wilayah Indonesia. 4) Memfasilitasi pemasaran produk unggulan daerah. Menurut ketetapan UNCLOS 1982, ALKI II di perairan Indonesia meliputi perairan yang ditunjukkan oleh angka .. Da 1), 2), dan 3) b. 1), 3), dan 4) 1), 3), dan 5) d. 2), 3), dan 4) 3), 4), dan 5) C. 5) Meningkatkan angka migrasi ke daerah padat penduduk. e. 15. Deklarasi Juanda berdampak positif terhadap wilayah Indonesia karena.... perairan Indonesia memiliki banyak jenis Manfaat tol laut bagi pembangunan Indonesia ditunjukkan oleh angka.. 1), 2), dan 3) b. 1), 2), dan 4) c. 1), 3), dan 4) 12. Beberapa aktivitas perikanan berpotensi menyebabkan pencemaran perairan, seperti pembuangan oli bekas sembarangan, limbah industri pengolahan, dan kegiatan bongkar muat kapal. Solusi untuk mengatasi masalah tersebut adalah.... 1.... d. 2), 3), dan 5) e. 3), 4), dan 5) a. a. potensi laut b. pulau-pulau terluar Indonesia menjadi milik negara tetangga C. perairan antarpulau menjadi satu kesatuan wilayah Indonesia d. luas Zona Ekonomi Eksklusif (ZEE) Indonesia mengalami pengurangan batas wilayah perairan Indonesia dengan negara lain ditiadakan e. 14 Geografi Kelas XI Semester 1

bantu 😭

meeting or exceeding sales quotas, extensive team management and team building experience, I have the ability to work effectively in a dynamic, multi-tasking environment. My self-discipline will give benefit for your company. I'm able to make decision in crucial cases. I'm certain that my Arrange the parts below to make a good application letter! A Dear Mr. Levigne, I am so interested to get opportunity for managerial position that is offered by your company in jobstreet.com. I really want to occupy this job. I would like to apply as District Sales Manager in your company. I attached my resume that explains my detailed experiences and achievements. I am very glad if I get chance to meet you for discussing my experiences further. You can contact me at (228) 678-009 for further information. C February 14th, 2019 Mr. Greg Leveigne Human Resource Manager Premium Manufacturing Industry 145, Apple Street New Orleans, LA 2445-13 D I believe that my experiences will match with your job requirements published. I have successfully worked in the sales and marketing fields for five years. I sell services to commercial, institutional, and consumer markets. Sincerely, Catrine Larasati experiences and achievements will be significant for your company. Catrine Larasati 762, Marina Street Canada, 9094 Telephone(228) 778-019 Email ID: catrinelarasati@gmail.com consistently Experence, skills, and abilities that I can offer your company, include a record of and the excellent grasp of "one to one" customer relationship management concept and techniques.

tolong kak bantuin pliss soalnya mau dikumpul

Activity 4 Practice the following dialog with your friend. Septian : Nia, congratulations on your new course! I'm really proud of you. : Thank you, Septian. : Congratulations, Nia! You're really amazing. Anyway, you look very beautiful. I love it. Nia Tiara 20 Bahasa Inggris Kelas X Semester 1

pertanyaan agen perubahan sosial dan teori-teori perubahan sosial. saya sudah mencari namun sulit di pahami

1. Tuliskan peran daripada agen perubahan sosial dalam masyarakat 2. Tuliskan Teori2 Perubahan Sosial dan sebut siapa ahli penemu teori itu. 3. Tuliskan 3 contoh bentuk perubahan sosial yang direncanakan ( Yang kalian alami dalam hidup sehari hari). 4. Tuliskan pula 3 contoh bentuk perubahan sosial yang tidak direncanakan dalam masyarakat(yang kalian alami). 5. Buatlah ringkasan tentang masyarakat suku Baduy.

help me plise 😭😭

2. Rancang formula yang memenuhi setiap pola berikut ini. a) 2+4+6+8+...+2n, b) 2+7+12 + 17 +22+. ..+(5n- 3), c) 3+7+11 + 15 + 19 +. ..+(4n – 1), 1+4+7+10+ 13 +...+ (3n- 2), (1+(1+(1+(1+) e) 1+ ... 4

write letter talking about you and others. yang bisa minta tolong buatin surat dalam bahasa inggris. contoh nya kayak difoto ya

TASK 10 Read the following text aloud. rawland_67@ gmail.com yudiperwira@gmail.com Introduction To : From Hello, Roland. You must be surprised receiving this e-mail, You wonder how I know your name and e-mail address, don't you? Please allow me introduce myself. I am Yudi, Yudi Perwira, I know your name and e-mail address from the photography magazine "MIRROR". I admire all your photos and would like to be your friend. Would you mind? I was born on June 13, sixteen years ago, I am in the tenth grade of Harapan Jaya Senior High School. I have a younger sister named Amelia. She is now in the eighth grade. She is three years younger than me. We both like photography and traveling. You know, we're members of an online backpacker community and a photography club. I've attached our photos. The flowers are hers and the landscapes are mine. What do you think? I know, yours are much better than ours. That's why, I want to learn from you. Roland, next long holiday, we and our cousin Mega will be backpacking to Bali. Our uncle will join us from Ketapang Harbor before we cross the Bali Strait and dock at Gilimanuk Harbor. I will take as many photographs as possible. You know, Bali is very rich in culture, beautiful scenery and extraordinary places. Hopefully, it will turn out exciting. From the magazine, I just know a little about you. Please tell me about yourself. I would really appreciate being your friend. I'd like to hear from you soon. Thank you. Subject: Kind regards, Yudi Perwira Send

tentang penjelasan/keterangan🙏

Laporan Hasil Observasi/ Modul Bahasa Indonesia/ Kelas X /KD 3.1 dan 4.1 E. Latihan Soal 1. Cermati teks laporan hasil observasi berikut! Kelinci Kelinci merupakan salah satu termasuk hewan mamalia dari keluarga leporidae. Hewan kelinci ini bisa ditemui dengan mudah diberbagai daerah di muka bumi. Dahulu kelinci sendiri merupakan hewan yang sangat liar yang hidupnya di Afrika sampai kebagian Eropa. Sampai saat ini, secara umum kelinci sendiri dibagi menjadi dua yakni kelinci liar atau bebas, serta kelinci peliharaan. Jika melihat dari fisik terutama pada bulunya, kelinci bisa dibedakan menjadi 2 jenis yakni kelinci yang berbulu panjang dan kelinci yang berbulu pendek. Sedangkan, menurut ordonya, kelinci diklasifikasikan menjadi beberapa jenis yakni lyon, anggora, american, english, himalayan, serta ducth. http://gambarcantik.blogspot.com/gambar-kelinci.html Adapun, makanan untuk kelinci identik memakan sayuran wortel. Namun setelah dilakukan observasi, faktanya kelinci juga dapat diberi pakan sayur-sayuran hijau, biji-bijian, umbi-umbian serta ampas tahu. Setelah diteliti juga, daging kelinci sendiri bisa digunakan sebagai obat yang bisa menyembuhkan penyakit asma Berdasarkan teks tersebut, isilah identifikasikan isi laporan dengan mengisi tabel berikut! No. Ciri-Ciri Penjelasan/Keterangan 1. Mengandung fakta 2. Bersifat objektif Ditulis lengkap dan menyeluruh 3. @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 13 Laporan Hasil Observasi/ Modul Bahasa Indonesia/ Kelas X /KD 3.1 dan 4.1 Bersifat kekinian/terbaru • daging kelinci bisa digunakan sebagai obat yang bisa menyembuhkan penyakit asma 4. 5. Menambah pengetahuan dan wawasan

tolong yg bisa bantu ka'

Choose the best answer! 1. ... to bed on a full stomach. It can cause acid reflux. a. Don't go b. Go 2. .. afraid. Those dogs won't hurt you. a. Be b. Don't be 3. . patient. Don't be in such a hurry. a. Be b. Don't be 4. . your shoes before entering to keep the house clean. ... ... a. Don't take off b. Take off 5. .. the door, so we can talk in private. a. Close b. don't close Complete the sentences using the correct word provided below! Fill Submit Use Choose Write 6. . down your full name! 7. in the form! one of the options below! 9. . your work to your teacher! 10. . black ink to fill the form! .... 8. ...... ...... ......

ringkasan materi

Modul Biologi Kelas XI KD 3.2 KEGIATAN PEMBELAJARAN 2 SINTESIS PROTEIN A. Tujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran 2 ini diharapkan peserta didik diharapkan mampu: 1. Memahami mekanisme transkripsi pada sintesis protein. 2. Memahami mekanisme tranlasi pada sintesis protein. 3. Memahami keterkaitan proses transkripsi dan translasi pada sintesis protein. B. Uraian Materi 1. Sintesis Protein Pertumbuhan berbagai karakter makhluk hidup adalah melalui reaksi kimia yang kompleks yang dilancarkan oleh enzim. Enzim tersusun oleh protein, sehingga sintesis protein sangat menentukan karakter makhluk hidup. Untuk sintesis protein diperlukan: 1. Tempat 2. Bahan 3. Perencana : DNA : ribosom. : asam amino 4. Pelaksana :3 macam RNA, enzim RNA polymerase, dan sumber energi ATP Pada prinsipnya proses sintesis protein melalui dua tahap yaitu transkripsi dan translasi. a. Transkripsi Transkripsi merupakan pembentukan RNA duta oleh DNA template atau rantai anti sense di inti sel. Langkah ini diawali dengan pemisahan rantai sense dengan rantai anti sense oleh enzim RNA polimerase, selanjutnya enzim ini merangkaikan nukleotida RNA. RNA d dibentuk dengan ketentuan: "gula yang dicetak adalah ribosa • basa yang dicetak meliputi Adenin, Guanin, Sitosin dan Urasil. Traskripsi terdiri dari 3 tahapan yaitu inisiasi, elongasi, terminasi. DNA template MRNA RNA polymerase Gambar 5. Pemisahan rantai ganda DNA dan pembentukan RNA duta www.docplayer.info b. Translasi Translasi adalah penerjemahan kode-kode asam amino yang ada di RNA d oleh RNA t dan penyusunan asam amino menjadi polipeptida. Setelah RNA duta keluar inti sel, melalui sitoplasma masuk ke ribosom. Di ribosom RNA d menempel pada RNA ribosom. @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 17