Tolong SPILL materi belajar matematika kelas 10 dong, matematika wajib dan minatt 🙂‍↕️🙂‍↔️

siapa mau ngambis bareng hihi aku kelas 10 kurmer pelajar Jogja hehehe

hay teman2 perkenakan aku putri. hehhe disini ada yang kaka kls 9 atau yang kls 8. Aku mau nanya dong kalian yang kls 8.sdh,pada ulangan ... Baca Lebih Lanjut

operasi matriks

Edit 17 Konversi ke PDF untuk mempertahankan tata letak dan membaginya dengan mudah Konversi NAMA : KELAS : 1. Tulislah pasangan matriks yang sama dari matriks-matriks berikut. 16 A = (3 2 -1) D = G = 8- (; ) B = E = (3 2 -1) H = C = |2 F = (4 2 -1) 11 2. Tentukan nilai x, y, z, a, b, c, d, e dan f jika matriks A = 2 X-y y+z A =|3 B = 2z-a 5+b \x+d _2y-e e+2f/ 8 -3 c+3x 13 -2 10/ 1-3 5' -4 dan B = 5 (-2 1 0). Tentukan 3. Diketahui matriks A = |2 1 3/ a. A + B b. BT-AT 4. Tentukan matriks X yang memenuhi persamaan berikut. a. \7a 9a/ (2a 3a (4a )-x = (6a -4al 5. Hitunglah perkalian matriks-matriks berikut /1 5 -1 a. (1 -2 4)I-6 C. 3 4 17 -5/ 1-3 d. 4 (5 b. -4 1) 88 Alat Tampilan Mobile Bagi Edit di PC Alat Sekolah

HAII~!! Selamat pagi, buat yang pengen ada temen ngambis dan betul2 pengen belajar dan saling berbagi ilmu, kalian bisa join di grup yang... Baca Lebih Lanjut

CN NGAMBIS (XI MIPA) Created by You, today at 09:31 Description langsung join aja yang pengen punya temen ngambis (apalagi yang dari clearnote) ATTENTION! Khusus kelas 11 • Saling berbagi ilmu as ga pelit • Tidak nge-share hal berbau 18+ • Kalau bisa intro dulu biar saling kenal

tolong bantu jawab

embar Kerja Siswa 7 1. Bandingkan pecahan-pecahan berikut dengan mengunakan tanda :=, > atau < ! 1 1 4 3 d. a. 3 4 4 1 3 b. 5 1 e. ... ... 3 10 3 5 f. 7 3 c. ... ... 6. 18 10 2. Urutkan pecahan-pecahan berikut dari yang terkecil. 5 1 3 3 5 1 a. c. 7'5' 4 8'6'4 2 2 3 b. 6' 3'5 3 3 5 d. 11'12'13 -- 3. Sebutkan dua pecahan yang senilai dengan pecahan berikut. 20 3 a. 4 e. 6 25 2 b. 5 1 d. 42 f. 58 4. Suatu ketika 23 siswa laki-laki dan 21 siswa perempuan mengadakan kerja bakti di lapangan sekolah. Jumlah siswa laki-laki dan perempuan tersebut adalah 60% dari seluruh siswa dalam sekolah tersebut. Tentukan banyak siswa dalam sekolah tersebut.!

pagi kak, mohon bantuannya.. Terimakasih yang sudah merespon membantu menjawab tugas sekolah saya🙏🏻

8:20 AM | 1.7KB/s lulE Eghty-six 86% LATIHAN SOAL Atu... LATIHAN SOAL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS X MIPA Kerjakan beberapa latihan soal dibawah ini, lengkap dengan caranya. Kerjakan di buku catatan, jika sudah selesai mengerjakan, kita akan diskusikan di google classroom, (36(xy)' 3xy? (12x(3y)² 9x2y 1. Jika x = 2 dan y = 1, maka tentukan nilai dari 2. Sederhanakan bentuk eksponen berikut: (2n+2)2+22x22n 2nx2n+2 3. Diberikan f(x) =(a* + a¯*) dan g(x) = (a* – - a=*). Tentukan nilai dari {f(x)}? – {g(x)}²! 4. Jika y = 3*, maka nyatakan bentuk berikut ini kedalam bentuk y: a. 3*+1 – 3x-1 b. 3* + 3*+1 + 3*+2

1. Idrus mempunyai 4 topi dan 5 pasang sepatu dengan warna berbeda.jika Idrus ingin jalan pagi dengan Marham,ada berapa cara Idrus berpak... Baca Lebih Lanjut

Kerjakanlah soal berikut ini dg menggunakan teori Kaidah Pencacahan! 1. Idrus mempunyai 4 topi dan 5 pasang sepatu dengan warna berbeda. Jika Idrus ingin jalan pagi dengan Marham, ada berapa cara Idrus berpakaian? 2. Ibu Amina Fitria berangkat dari kota Solo menuju Surabaya melewati kota Nganjuk, Jombang dan Mojokerto. Jika dari kota Solo menuju kota Nganjuk ada 3 jalur, dari kota Nganjuk ke kota Jombang ada 5 jalur, dari kota Jombang ke kota Mojokerto ada 1 jalur, dari kota Mojokerto ke kota Surabaya ada 2 jalur. Ada berapa banyak jalan yg bisa dilewati Ibu Amina Fitria dari kota Solo menuju Surabaya ? 3. Dari sekumpulan angka : 2, 3, 4, 6, 7, 8. Akan disusun menjadi bilangan puluhan. Tentukan : A. Banyak bilangan puluhan, jika angka boleh sama. B. Banyak bilangan puluhan, jika angka tidak boleh sama. C. Banyak bilangan puluhan genap. D. Banyak bilangan puluhan ganjil. E. Banyak bilangan puluhan, jika angka terakhir selalu angka 6. 4. Bapak Juni Juli membuat nomor Plat Sepeda Motor tersusun dari 4 angka dan 2 huruf. Plat tersusun dengan 1 huruf di depan, 4 angka di tengah, dan 1 angka di belakang. Jika Bapak Juni Juli hanya menggunakan angka 4, 5, 6, 7, 8 dan huruf G, M, N dengan syarat angka boleh berulang dan huruf tidak boleh berulang, berapakah plat nomor yang dapat dibuat Bapak Juni Juli? 5. Ibu Ruwindra membuat kode produksi terdiri 4 angka. Jika Ibu Ruwindra hanya menggunakan angka 2, 3, 4, 5, 6 dan menginginkan angka 5 selalu di depan, ada berapa banyak kode produksi yang bisa dibuat Ibu Ruwindra ?

tolong bantu ya soal nya besok sudah mau dikumpulkan ke sekolahan

Selamat pagi sisWA-siswi kelas 8 ABCDE SMP Mukammadiyah Bantul yang berbakagia.Bertemu. Lagi dengan pembelajaran Prakarya pada pagi kari ini. Untuk tagas kali ini adalah membuat analisa usaha sederkana dari salah satu jenis satwa harapan yang telah kalian pilik/ tentukan dengan memperhatikan beberapa aspek usaha. Buat dalam bentuk tabel seperti contoh beritut. Jenis satwa Jumlah Jumlah bisya Nilai jual Lama proses budidaya Keterangan -Pakan -Kandang tempat -Obat -Tenaga -Lain-lain Total= 1. Tulis artikel pada kertas folio atau dan cantumkan nama serta kelas 2. Tugas dikumpulkan setelah ada pemberitahuan.

tolong bantu ya kak soal nya besok sudah mau dikumpulkan ke sekolahan.