halo mau nanya,tanda yang saya bulatkan itu nama nya apa ya? mohon bantuannya,terima kasih.

Dengan a, b, ce real dan a ± 0. × ER disebut Domain (daerah y = f (x) = R disebut Range

ini soalnya sama dengan peluang yg kaka posting, cuma beda di b sama tambahan soal yg c mohon kasi jawaban ya ka🙏🏻

ayaan mik undang-undang penye KAR tah pusat merealsas semester tuk enam hun beck Landran tersebut atnya pada akh DPR dan p keadaan kukan jika al dengan ahun anggaran pusal yang DPR dengan lakukan oleh pemerintah pusat meliput ja pemerintah pusat, antara lain belanja pegawai, belanja barang, belanja modal, pembayaran bunga utang (dalam negeri dan luar negeri), subsidi (BBM dan non-BBM), belanja hibah, bantuan sosial, dan belanja lainnya. Belanja daerah adalah belanja yang dibagikan ke pemerintah daerah, sebagai pendapatan A Balania daerah meliputi berikut. **Umum (DAU), dan Date tahun ukan m ra Teme mang er PR 1. pada percobaan melambungkan A. Kej. muncul mata B. "/ ganjil dan mata C. Kej. muncul mata Sawaban. 2 dadu, tentukan peluang dadu berjumlah 8. pertama bilangan dada bilangan prima dadu Yang sama

tolong kasih tau jawabannya, terimakasih

• • • Persamaan kuadrat x² -3x-10= 0 mempunyai akar akar x₁ dan x2 Jika x₁ > x2 maka nilai dari 2x₁ - 3x2 adalah ... Akar akar persamaan x² + 2x - m adalah tidak real (tidak nyata). Dengan demikian nilai Persamaan kuadrat x² - 6x + c = 0 mempunyai dua akar real yang berbeda - mempunyai dua akar real yang berbeda apabila Titik puncak parabola y = 3(x + 1)2-2 adalah.. www. wwwwwwww Seorang anak mengamati tinggi tower dari jarak 50√√3 m dari kaki tower. Jika sudut elevasinya adalah 60°, tinggi tower tersebut adalah. wwwwwwwwwww

bantuin pliss pake penjelasan ya 🙏

Se U Pernurat enempatan B. SOAL ASESMEN AWAL PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS X SMA/MA 1. Hasil dari 3√7 x√8+5√14 adalah.... 11√14 3. 2. Hasil dari 16x273 adalah.... a. 12 b. 24 C. 36 d. 144 a. b. 30√14 a. C. 15√29 d. 8√70 Persamaan kuadrat dari cx²+bx+a = 0,c #0 mempunyai akar-akar x, dan x,, maka nilai x₁ + x₂ = .... b. b - a C a C. b a. (i) dan (iv) b. (i) dan (v) C 4. Tentukan nilai a yang memenuhi persamaan kuadrat 2x²-2x+(a-1) = 0 mempunyai dua akar real dan berlawanan tanda (soal uraian) sem d. b a 5. Diberikan beberapa pernyataan untuk persamaan kuadrat 2x²+5x-2 = 0 (i) Mempunyai akar-akar yang keduanya bertanda positif (ii) Mempunyai akar-akar yang keduanya bertanda negatif (iii) Mempunyai akar-akar yang berlainan tanda (iv) Mempunyai akar-akar yang berbeda dan rasional (v) Mempunyai akar-akar yang sama dan rasional Pernyataan yang benar adalah.... c. (ii) dan (iv) d. (iii) dan (iv) Modul Asesmen Diagnostik Di Awal Pembelajaran Kelas X SMA/MA Matematika 6. Dike 4). I nila 7. a. b. C. d. G

Data Science Career Path The field of data science has grown rapidly in recent years, and it offers a wide range of career paths. Dat... Baca Lebih Lanjut

No Nama Bahan Pangan Bagian tanaman yang tidak dimanfaatkan Hasil Samping yang bisa dimanfaatkan menjadi produk pan... Baca Lebih Lanjut

80 Mata Pelajaran Prakarya Aspek Pengolahan Lembar Kerja 1 Mengamati dan Mengidentifikasi Hasil Samping Tanaman Serealia, Kacang- kacangan dan Umbi Gambar 1 Gambar 2 Gambar 3 Gambar 4 Gambar 5 Gambar jenis serealia, kacang-kacangan dan umbi Sumber gambar : https://tinyurl.com/yáctvmqa, https://tinyurl.com/y5lr9qlr. https://tinyurl.com/yyxyv9xu, https://tinyurl.com/y6xu4tmd, dan https://tinyurl.com/y6dahcwe Bagian tanaman yang Samping yang Pangan yang tidak No Nama Bahan Hasil Produk Pangan bisa dihasilkan dari hasil samping dimanfaatkan dimanfaatkan menjadi produk pangan 1 Mata Pelajaran Prakarya Aspek Pengolahan 81

tolong bantu, gimna cara ngenyelesaiin soal nilai mutlak ni

Untuk setiap a, b, c, dan x bilangan real dengan a 0. kering di musim kemarau. Diketahui de Sungai pada keadaan tertentu memp Jika ax + b = c dengan c2 0, maka salah satu sifat berikut ini be sifat cepat meluap di musim hujan u Perhatikan Gambar 1.5 di sungu 2. Jika Jax + b = c denganc<0, maka tidak ada bilangan real Sifat 1.1 Alternat 1. Nilai mutlak p liter/detik d i. Jax + b = c, untuk x2 - x-pl = q, x: -(ax + b) = c, untuk x < a ii. Dengan Defi Akibatnya, memenuhi persamaan |ax + b| = c. a) Untuk Hal ini b) Untuk Latihan 1.2 Hal ini Denga Manfaatkan Sifat 1.1 untuk mengubah bentuk nilai mutlak berikut. kannya seb a. x - 1| b. 12x - 6| c. 2x - 6| + |x - 1| d. 12x – 6| - |x - 1| Dari Masalah 12 (p-q) liter Con Tentukan dan o Alte

hallo,ada yang punya catatan materi sistem bilangan real kelas 10?

hai ada yg punya catatan materi bilangan real kelas 10?mohon bantuannya