tolong dibantu dong

1 0,8+=÷ 1- 2 x1 4. 25

Tolong bantuannya dong kak! Besok mau dikumpul 😊🙏

194 Matematika SMP Jilid 3 B. Evaluasi Pemahaman dan Penguasaan M Petunjuk: Jawablah dengan singkat, jelas, dan 1. Tentukanlah nilai dari: 325 252 b. 643 Ven: V ? a. e. 6-3 f. 243 5 C. 2163 g. 32 3 d. 83 h. 2. Hitunglah! 256 ( 125-812 a. f. .3 16 4 3/4

haloo, boleh bantu aku kerjain ini? yang h sama i aja, dan kasih tau cara dapetnya gimana yaa aku agak bingung soalnyaa, yg dicari 3 bila... Baca Lebih Lanjut

g. 4, 12, 36, 108, h. 1, 4, 9, 16, 25, i. 2, 4, 10, 11, 18, 18, 26, 25, ..., ..., ... >... .., .. 1 2 7 15 0 2 7 11 5

kak tolong bantu jawab

i 1 15:14 O Judul yang tepat untuk teks 5 poin laporan hasil percobaan tersebut adalah . * Cermati teks di bawah ini! Tujuan: Agar bisa mengamati benda-benda yang berada di langit, dibutuhkan alat yang canggih yang biasa disebut teleskop. Teleskop adalah sebuah teropong besar yang dipakai di dalam astronomi. Ilmu ini mempelajari benda-benda yang ada di langit atau luar angkasa. Astronomi tidak akan bisa berkembang dengan baik karena banyak orang yang berpendapat bahwa astronomi membutuhkan teleskop yang mahal serta memiliki teknologi yang canggih. Maka dari itu, alat pengamatan benda langit yang sederhana dan terjangkau akan membantu perkembangan ilmu astronomi. Alat dan Bahan: 1) Lensa objektif LUP/lensa cembung praktikum, biasa dijual di toko alat laboratorium, menggunakan diameter 5 cm. 2) Pipa PVC dan perlup dengan panjang kurang lebih 30 cm. 3) Perkakas seperti gergaji dan lem perekat. 4) Lensa okuler bisa juga dengan membeli lensa di toko alat laboratorium dengan menggunakan diameter 2,5 cm. Langkah-Langkah Pembuatan: 1) Menentukan panjang badan teleskop dengan menggunakan rumus fisika: fob + fok = L. 2) Memotong pipa PVC yang panjangnya sudah diketahui. 3) Meletakkan lensa objektif ke dalam sambungan pipa, kemudian sambungan pipa yang sudah berisi lensa disambungkan dengan pipa PVC yang sudah diukur di ujung paling depan. Lensa objektif letaknya harus di depan lensa okuler. Pasangkan perlup di ujung paling belakang pipa. 4) Setelah melalui langkah-langkah tersebut, kini teleskop sederhana dapat digunakan untuk mengamati benda- benda di langit, seperti kawah bulan ataupun planet-planet terdekat dengan bumi. Simpulan: Untuk mengamati benda langit yang jaraknya jauh ternyata tidak selalu harus menggunakan alat yang memiliki teknoklogi yang sangat canggih. Alat astronomi dapat dibuat sendiri dengan biaya yang relatif lebih murah dan sederhana. Disadur dari: https://sahabatnesia.com, diunduh 24 Januari 2019 a. Laporan Kegiatan Uji Coba Pengamatan Astronomi pada Benda Langit b. Penggunaan Teleskop Sederhana dalam Pengamatan Benda Langit c. Laporan Kegiatan Percobaan O Pengamatan Benda Langit melalui Lensa Teleskop d. Percobaan Pembuatan Teleskop O Sederhana untuk Pengamatan Benda Langit II

ada yg bisa ga?mohon bantuannya terimakasih

Sederhanakan dan tentukan hasilnya dalam bentuk pangkat positif. 1. 54.57 2. 4d-3 3. (2*3253)4 4. (2x³y5) · (xy)5 -2 5. x y²z* 6. 12x²y+z2 7. (tn5)4 . 4t3 9xy 6x² 8. 3y 2y2 Sederhanakan Bentuk Akar Berikut! 9. V125 10. V0,64 11. V300 12. V16900 13. V27 + VT2 14. V125 + V405 – V80 Tulislah bilangan berikut dalam bentuk biasa! 15. 1,38 x 105 Tulislah bilangan berikut dalam bentuk baku! 16. 0,0000000109 17. 800.000.000.000.000 Sederhanakan bilangan berikut dan tuliskan jawabanmu dalam bentuk baku! 18. (3 x 102) × (5 × 10³)

bantu dong kak, aku belum paham

8.12 *il KB/S 0.03 99 Pilih teks 1. Misalkan Ananda melihat roda yang berjalan pada permukaan jalan yang lurus dan mendatar, gambarlah lintasan roda yang bergerak pada as roda. Jelaskan bentuk lintasan roda tersebut As roda Jawaban: me CH, 20,Co 9 Modul PJJ Matematika SMP - Kelas IX 2. Jika Ananda memperhatikan roda yang berjalan pada permukaan jalan yang lurus dan mendatar, gambarlah lintasan dop ban dan bagaimana perubahan tinggi dop ban terhadap permukaan jalan dengan perubahan jaraknya. Dop ban Jawaban: 3. Pada saat roda berjalan pada permukaan jalan yang lurus dan mendatar apakah posisi dop ban selalu berubah? Jika ya, bagaimana perubahannya? Jawaban: 4. Andaikan tinggi ban dari permukaan jalan adalah 1 m, buatlah prediksi tinggi dop ban dari permukaan jalan dengan melengkapi tabel berikut, dan tentukan titik-titik yang menyatakan relasi jarak tempuh roda dan tinggi dop ban Jarak tempuh 0,25 0,5 0,75 1 1,25 1,5 1,75 (putaran) Tinggi dop ban 5. Buatlah sketsa grafik fungsi yang menunjukkan relasi jarak tempuh roda dan tinggi dop; Jawaban: Tinggi dop

Tolong dong yg bisa bantu aku merangkum PJOK (sepak bola) yg paling singkat yaa makasihh banyakk (kelas 7)

Gambar 1.2 Perhatikan cara bermain sepak bola dengan peraturan yang dimodifikasi Setelah bermain sepak bola yang dimodifikasi, selanjutnya pada bab ini kamu akan mempelajari teknik dasar menendang dan menahan bola permainan sepak bola yang benar. Teknik-teknik menendang dan menahan bola pada permainan sepak bola tersebut akan diuraikan berikut ini. a. Aktivitas Pembelajaran Gerak Spesifik Menendang Bola Salah satu gerak yang dominan dalam permainan sepak bola adalah menendang bola. Mungkin kamu masih ingat pada waktu masih kecil pernah bermain sepak bola. Waktu itu kamu tentu belum memilki keterampilan untuk menggunakan seluruh organ tubuh dalam memainkan bola. Bentuk-bentuk aktivitas pembelajaran menendang bola tersebut akan diuraikan sebagai berikut. 1) Aktivitas pembelajaran menendang dengan menggunakan kaki bagian dalam Amati dan peragakan gerakan menendang bola dengan menggunakan kaki bagian dalam berikut ini. 4. Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi

tolong bantu jawab,makasih

1. Jika a bilangan real dan n bilangan bulat positif lu Latihan 1.5. Bentuk Akar 1. Tentukan hasil operasi bentuk akar berikut ! a. V12 x V3 +V128 V20 x V4 b. c. 3(2 - V5) + V5(1- V5) d. 2v12 +9/3 – 3V27 Tentukan hasil penjumlahan dan pengurangan akar bilangan berikut a. V11 + 7V11 b. V20 + 2V45 c. V18 - V8 d. V48 – 2/27 Rasionalkan penyebut pada bilangan pecahan berikut ini ! 2. 3. v2 a. 3VB b. V27 C. V3+2 V3-2 Sederhanakan bentuk akar bilangan berikut! a. V12 – 2/20 b. V21 + 2V80 c. 19 - 2V14 d. 7-4V3 4. Rangkuman

tolong bantu dong kak

PENILAIAN HARIAN BAB PERPANGKATAN DAN AKAR Nama : .kelas : 9... PILIHLAH JAWABAN YANG PALING BENAR DENGAN CARA MENYILANG/KLIK DI DEPAN PILIHAN ! 1. Bentuk perpangkatan dari 15.625 dengan basis 5 adalah... A. 56 2. Hasil dari 25 adalah... B.55 C.54 D.53 A. 10 B.25 C.32 D.64 Hasil dari 82 adalah .. A. 6 4. Hasil dari (62-42): 2 adalah... 3. B. 64 C. 1/6 D. 1/64 A. 16 C. 8 5. Bentuk sederhana dari v300 adalah... C. 30V3 B. 10 D. 2 A. 10V3 B. 20V3 D. 40V3 6. Nilai dari 321 adalah ... A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 7. Hasil dari v175+4v7-V63 adalah... A. 4V7 8. Nilai dari 1/136 dalam bentuk pangkat negative adalah .... A. -136 9. Bentuk akar dari 36/4 adalah ... B. 5V7 C. 6V7 D. 8V7 B. 136 C. 613 D. 6-13 . A. 3 V6 10. Bentuk baku dari 0,00000057 adalah A. 5,7X10 B. V63 C. V36 D. 3 V4 B. 5,7X10 C. 5,7X106 D. 5,7X107

mohon dijawab😄

Date: Tentukan rumus Suku ken dan Suku ka 5o dari bari San bilangan An 27,24.21... 2 -1,3,7,11,..