hai.... jadi akhir akhir ini aku lagi minat sama gambar dan iseng iseng nyoba buat cerita nihhh.... tapi ragu mau di publikasikan (kurang... Baca Lebih Lanjut

ner an Utama Pendiam Pamah Lala @ra Safa Cuek 3) gadi Puat Three Strang girl, 5itriahr

buatlah kesimpulan yang berisi tentang keunggulan asean di bidang ekonomi,bidang pendidikan,bidang kesehatan dan bidang kerjasama

tolong bantu jelasin dong kak

08.50 * O 4G 4G #80% Edit 88 50 PEMERINTAH KABUPATEN PEMALANG DI NAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Mata Pelajaran Kelas Hari / Tanggal Waktu SMP NEGERI 1 BODEH PENILAIAN TENGAH SEMESTER GA SAL TAHUN PELAJA RAN 2021/2022 : Matematika :8 : Selasa, 7 September 2021 : 07.30 - 08.30 Materi : Pola dan Barisan Bilangan Indikator : Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pola dan barisan bilangan. Untuk mempertahankan prestasi setiap tahunnya, sanggar senam Mutiara sel alu merekrut anggota dalam tiga kelompok umur yaitu: Kelompok Anak anak Remaja Dewasa Sanggar mutiara mempunyai 16 anggota pesenam yang umur umur anggotanya berjenjang dan selalu selisih 2 tahun sehingga jika diurutkan membentuk barisan aritmatika. Umur Dibawah 10 tahun 10 tahun sampai 19 tahun 20 tahun sampai 30 tahun 1.ika umur anggota yang paling muda adalah 3 tahun, banyaknya anggota pada kelompok remaja adalah.. A. 3 orang B. 4 orang C. 5 orang D. 6 orang 2. Pasangkanlah antara urutan anggota pesenam dan umurnya Anggota 1. urutan ke 4 |2. urutan ke 9 3. urutan ke 13 Umur A. 9 tahun B. 11 tahun C. 19 tahun D. 21 tahun E. 25 tahun F. 27 tahun 3. Tentukan pernyataan berikut benar atau salah. Pernyataan | 1. Umur anggota urutan ke 10 adalah 19 tahun dan masuk kelompok remaja | 2. Jumlah umur semua anggota pada kelompok dewasa adalah 125 tahun 3. Jumlah seluruh umur kelompok Anak anak, Remaja dan Dewasa adalah 224 tahun Benar Salah 4. Apakah anggota anggota sanggar senam Mutiara yang jumlahnya 16 orang semua masuk dalam ketiga kelompok umur?. Jika ada yang tidak masuk kedalam tiga kelompok umur diatas tuliskan anggota ke urutan berapa dan tuliskan alasannya SELAMAT BEKERJA semoga sukses DO W Alat Tampilan Mobile Bagi PDF ke DOC

Hai kak🤗 Bantu aku kak. Aku butuh secepat nya🙏🤗 Beserta kan alasan penjelasan🙏🤗 Jawab ku A. Mendikbud. Kalau salah di betul kan ya kak🙏🤗💖... Baca Lebih Lanjut

Narasumber yang terdapat dalam teks berita berikut ini adalah... * "Saya kagum dengan hasil karya anak-anak kita, contohnya, saya lihat tadi di desain grafis, hasil karyanya sudah di atas rata-rata ukuran anak SMP. Kreatif semua," ucap Mendikbud dalam penutupan FLS2N jenjang pendidikan SD dan SMP, di Tangerang, Jumat (20/9/2019). Mendikbud Mendikbud SD dan SMP Kepala SD dan SMP Wali Kota Tangerang

hii-! bisa tolong bantu aku engga :( makasii sebelumnyaa

Pilihlah salah satu tokoh nasional untuk digali perjalanan hidupnya yang berperan memberikan keteladanan bagi masyarakat Indonesia dalam mewujudkan Pancasila sebagai dasar negara. 3. Carilah informasi tentang biografi tokoh nasional tersebut. 4. Susunlah naskah bermain peran untuk mendemostrasikan peran tokoh nasional dalam memberikan keteladanan bagi masyarakat Indonesia. 5. Simulasikan di depan kelas peran tokoh nasional sesuai dengan naskah yang telah disusun. Jelaskan nilai-nilai keteladanan apa saja yang dapat diteladani dari tokoh nasional tersebut. 6. UJI Kompetensi Bab 1 Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Bagaimana penerapan Pancasila sebagai dasar negara pada masa awal kemerdekaan? 2. Jelaskan latar belakang Pemberontakan DI/TII dan RMS di Indonesia! 3. Bagaimana penerapan Pancasila pada masa Orde Baru? 4. Jelaskan tantangan bangsa Indonesia dalam menerapkan Pancasila sebagai dasar negara pada masa Reformasi! 5. Jelaskan arti penting mempertahankan Pancasila sebagai dasar negara? 6. Jelaskan kedudukan Pancasila sebagai ideologi terbuka! 7. Berikan masing-masing 1 (satu) contoh perilaku dalam mewujudkan nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan dalam kehidupan sehari-hari! 8. Berikan 3 (tiga) contoh perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang politik di lingkungan sekolah! 29 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Tolong bantu aku dong merangkum pelajaran kelas 7 (sepak bola) yg paling singkat yaa makasih banyak

4) Aktivitas Pembelajaran Menendang Dengan Menggunakan Punggung Kaki Bagian Luar Amati dan peragakan gerakan menendang bola dengan menggunakan punggung kaki bagian luar berikut ini. Berdiri sikap tegak dan melangkah rileks, kaki kiri di depan dan kaki kanan di belakang. b) a) Letakkan bola di samping bagian dalam kaki kiri agak jauh ke arah kanan c) Pandangan ke arah bola d) Ayunkan kaki kanan belakang membentuk setengah lingkaran ke arah luar, perkenaan bola dengan punggung kaki kanan luar. Gambar 1.6 Pembelajaran menendang bola dengan punggung kaki bagian luar Diskusikan hasil pengamatanmu, baik dengan teman maupun guru. Lakukan gerakan menendang bola dengan menggunakan punggung kaki bagian luar permainan sepak bola, kemudian bandingkan hasil pengamatanmu dengan cara berikut: a) Merasakan gerakan yang kamu lakukan. b) Membandingkan gerakan yang kamu lakukan dengan hasil pengamatan dan gerakan mana yang paling mudah kamu lakukan. c) Menanyakan atau mendiskusikan dengan guru atau teman bila ada kesulitan. b. Aktivitas pembelajaran menghentikan bola yang bergulir di tanah dengan kaki bagian dalam Menghentikan bola merupakan keterampilan yang harus dikuasai oleh peserta didik dalam permainan sepak bola. Apabila dilihat dari pergerakan menghentikan bola, maka sebenarnya gerakan ini merupakan kebalikan dari gerakan dasar menendang bola. Namun yang membedakannya adalah pada gerak menendang bola didorong ke depan, sedangkan pada gerak menghentikan bola, gerakan diikuti ke arah belakang. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

Tolong dong yang bisa bantu aku ngerangkum PJOK jelas 7

1. Akitivitas Permainan Bola Besar A. Aktivitas Permainan Bola Besar Melalui Permainan Sepak bola Siapakah di antara kalian yang tidak ingin memiliki tubuh yang sehat dan kuat? Setiap orang pasti menginginkan tubuh yang sehat dan kuat. Agar tubuh kita sehat dan kuat maka kita harus giat berolahraga. Apakah olahraga kegemaranmu? Apakah sepak bola termasuk olahraga kegemaranmu? Bagaimana teknis permainan sepak bola? Agar kalian bisa memahami tentang permainan sepak bola, pelajari materi bab ini dengan cermat! 1. Pengertian dan Asal-Usul Sepak bola Sekarang baca tentang pengertian dan sejarah sepak bola berikut ini. Sepak bola adalah suatu permainan yang dilakukan dengan menendang bola kian-kemari untuk diperebutkan para pemain-pemain, yang mempunyai tujuan untuk memasukkan bola ke gawang lawan juga mempertahankan gawang sendiri agar tidak kemasukan bola. Dalam permainan ini, setiap pemain diperbolehkan menggunakan seluruh anggota badan kecuali tangan dan lengan. Hanya penjaga gawang yang diperbolehkan memainkan bola dengan kaki dan tangan di daerah gawang. Sepak bola merupakan permainan dua regu yang masing-masing regu terdiri dari sebelas pemain. Permainan sepak bola dimainkan dalam dua babak (2x45 menit) dengan waktu istirahat 10 menit di antara dua babak tersebut. Kita mengenal beberapa sebutan sepak bola. Pada zaman Cina Kuno semasa pemerintahan Dinasti Han, sepak bola dikenal dengan istilah tanchu. Di Italia pada zaman Romawi dikenal sebagai haspartun, di Perancis yang selanjutnya menyebar ke Normandia dan Britania (Inggris), dikenal dengan choule. Di Yunani Kuno dikenal istilah epishyros dan di Jepang dikenal istilah Kemari. Pada tanggal 26 Oktober 1863 didirikan sebuah badan yang disebut "English Football Assosiation". Tanggal 8 Desember 1863 lahirlah peraturan permainan sepak bola modern yang disusun oleh badan tersebut yang dalam Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

yg nomer 4 kak

07:51 M + SOAL LATIHAN PE... PEMERINTAH KABUPATEN BOJONEGORO SMP NEGERI DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 1 BOJONEGORO JL. MH Thamrin No. 98 Bojonegoro . (0353) 881173, (0353) 881173 Website : www.smpn1bojonegoro.sch.id. | E-mail: smp1bojonegoro@yahoo.com BOJONEGORO Tentukanlah hasil operasi pada soal-soal berikut ini dalam bentuk paling sederhana !!! 1. 13/2 + 6V2 = .. 2. 8V5 – 17/5 = .. 3. -5V3 + (-11/3) + 16/3 = ... 4. V4 x V16 = ... 5. V243 + V27 = ... 6. (V3 + 5/7) = . = ... 7. (3v2 – V5) =.. = ... 8. (2v3+ V5)(2v3 – V5 =... KETERANGAN : > Hasil pekerjaan bisa diketik atau ditulis di buku tugas lalu difoto. > Hasil pekerjaan diupload dalam format pdf. SELAMAT MENGERJAKAN !!! II

assalamualaikum ada yg bisa membaca tulisan yg berwarna merah ini?ini tugas penjas dri guru aku plis enggak kebaca bangett

b. C. pundak dibantu dengan pergelangan a. mendorong bola ke belakang bawah O mendorong bola ke depan bawah c. memukul bola ke depan bawah memutar bola ke depan bawah satu langkah Barur langkah c. tiga langkah d. empat langkah II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar! 1. Sebutkan posisi pinggul, lutut dan tumit saat melakukan teknik pasing bola wi 2. Sebutkan posisi badan setelah melakukan pukulan smash bola voli 3. Sebutkan akhir gerakan teknik menendang bola! 4. Jelaskan perbedaan teknik menendang dan menggiring bola! 5. Sebutkan akhir gerakan teknik pasing (operan) bola basket! 1. pessing basuet O nun felkm dn tu pun. ponn aer Aahon alen 52 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan SMP 3ilid 3 d. dagu dibantu dengan tangan dan tangan 24. Bentuk gerakan tangan saat bola basket adalah

assalmaualaikumsalam wr WB. tugas hari ini paket lembar kertas ya buku disoal soal ya no 1 sampai 10 aja kelas 7 semangat​

I. Penerapan Berilah tanda centang (v) pada kolom yang tersedia sesuai dengan perilaku kalian! Ya Tidak No. Pernyataan Saya meyakini bahwa Allah Swt. mengetahui semua 1. yang ada di langit dan di bumi. Saya meyakini bahwa ilmu yang saya dapatkan adalah 2. hasil jerih payah semata. Saya harus berbaik sangka kepada Allah Swt. dan 3. orang lain karena tidak mengetahui apa yang terjadi pada orang tersebut. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Saya meyakini bahwa semua perbuatan dan pekerjaan 4. manusia diketahui Allah Swt. Saya meyakini bahwa saya boleh berkata semaunya 5. karena tidak ada yang mendengarnya. Saya meyakini bahwa kita boleh berbuat sesuka hati 6. selama tidak ada orang yang melihat. Saya meyakini bahwa penglihatan Allah Swt. juga ada 7. batasnya. Saya meyakini bahwa paranormal pasti dapat 8. mengetahui sesuatu baik yang tersembunyi maupun tidak karena ja memiliki indra keenam. Saya meyakini bahwa Allah Swt. kadang-kadang 9. melihat perilaku dan perbuatan saya. Saya meyakini bahwa saya harus selalu memuji Allah 10. Swt. atas ilmu pengetahuan yang dimiliki-Nya.