gais ada yang punya materi dr kelas 7-9 lengkap gitu gaa?? kalo ada pls tell me, thankyouuu

tolong kasih tau materi matematika kelas 8 semester 1

jelaskan materi mengenai polinominal

tolang jawab dengan cara nya?

A. Grafik Fungsi Kuadrat Pertanyaan Penting Fungsi kuadrat adalah fungsi yang berbentuk y-ar+bx+c, dengan a ‡ 0, x, yer. Fungsi kuadrat dapat pula dituliskan sebagai f(x) = ax² +bx+c. Bagaimanakah cara menggambar fungsi kuadrat pada bidang kartesius? Apa pengaruh nilai a, b dan cterhadap grafik fungsi kuadrat? Kegiatan 10.1 Menggambar Grafik Fungsi y-ax Gambarlah grafik fungsi kuadrat yang paling sederhana, yakni ketika b-c-0. Untuk mendapatkan grafiknya kamu dapat membuat gambar untuk beberapa nilai x dan mensubstitusikannya pada fungsi y-av, misalkan untuk a-1, a--1 dan a-2. Kerjakan Kegiatan ini dengan teman sebangkumu. Ayo Kita Gali Informasi Untuk mendapatkan grafik suatu fungsi kuadrat, kamu terlebih dahulu harus mendapatkan beberapa titik koordinat yang dilalui oleh fungsi kuadrat tersebut. Kamu dapat mencari titik koordinat tersebut dengan mensubstitusikan untuk beberapa nilai x yang berbeda. a. Lengkapi ketiga tabel berikut di bawah. 7 1 2 y=-F (x, y) (-3)²-9 (-3,9) |-3-(-3)²--9 (-3,-9) 90 Kelas IX SMP/MTs -2 -1 0 3-2²(x, y) -32(-3)³-18 -1 Semester 2

bantu jawab kk🙏

5. Perhatikan gambar berikut! Y 4 .X Tentukan persamaan fungsi kuadrat gambar di atas! Jawab:

tolong kasih tau jawabannya, terima kasih

jakan kegiatan ini bersama teman sebangkumu Lengkapi keempat tabel berikut. y=x²+2x -3 (-3)²+2(-3)-3 2 -1 0 I 2 X -2 Kina Gali Informasi y = −²+2x -3-(-3)+2(-3) = -15 (-3,-15) 0 1 (x,y) (-3,3) X -3 7 -1 0 1 2 3 K -2 -3-3)²-2(-3) = -3 -1 0 1 2 (-3)²-2(-3) -15 3 y=-r²-2r (x,y) MATEAT (-3, 15) (-3,-3) Tempatkan titik-titik koordinat dalain tabel pada bidang koordinat (gunakan empat warna berbeda untuk tabeli. Sketsa grafik dengan menghubungkan titik-titik koordinat tersebut (sesuai warna)

Hallo tolong bantu kerjakan ini apa boleh? kurikulum merdeka kelas 10 tolong bantuan nya makasih

Asesmen Formatif Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1-5! Bakteri merupakan kelompok mikroorganisme bersel satu yang diklasifikasikan pada tingle domain. Bersama dengan domain Archaea, bakteri digolongkan sebagai prokariota. Sel bakte memiliki bentuk tertentu, misalnya menyerupai bola, batang, atau spiral, yang biasanya berukura beberapa mikrometer. Seorang mahasiswa sedang melihat 3 bakteri dengan menggunaka mikroskop. Berdasarkan penelitian mahasiswa, satu bakteri tersebut dapat berkembang biak menjad 2 dalam waktu empat jam. 1) Jika a 2) Jika at(x) ≤ a9(x), maka f(x) = g(x). 1. Banyak bakteri setelah 8 jam adalah .... a. 4 b. 6 9 2. 6 C. d. 25 ☐ 12 e. 15 Berilah tanda centang (√) di sebelah kiri pernyataan yang benar. Banyak bakteri setelah 12 jam adalah 32. Banyak bakteri setelah 16 jam adalah 36. MEDALI SMA/SMK Matematika Kelas X. Semester Gasal, Q1. Mardal Logaritma memiliki keten atau eksponen. 1. Definisi Logaritma Bilangan berpangk b jika a dan p diketahu Untuk b bilangan pos 2. Sifat-Sifat Logaritma Logaritma merup a=blogb=c a. b. C. d. Untuk p>0, p= Plog (a-b) = Plo Plog = "loga a b Plog a"-n-Plo "logb Ploga Plogb Kurikulum Merdeka

heloo kakk ada yg punya catetan kkls 10 tentang exponensial fungsi mau dong ka

tolong plis bantuin saya ngerjakan ini nomer 15 sampai 20 aja dengan caranya

Pab Pert b. 2 dan 3 d. I dan 15 Pak Ali mempunyai sebidang tanah yang berbentuk persegi panjang. Jika keliling Fanah Pak Ali yang berbentuk persegipanjang adalah 80 cm, sedangkan luasnya 336 cm Selisih antara panjang dan lebar tanah Pak Ali adalah ... el dan d. 24 cm 12 cm b. 16 cm c. 20 cm 16. Koordinat titik balik dari grafik fungsi kuadrat f(x) = 5x2² - 10x + 2 adalah.... a 2 3 a. (-1, 3) b. (1, -3) c. (1,3) d. (2, 2) 17. Diketahui segitiga SIP dengan titik sudutnya di S(3, 2), 1(4,4), dan P(1, 3). Jika direfleksikan terhadap garis y = 2, maka koordinat bayangannya adalah .... a. S'(3, 2), 1'(0, 4), dan P'(1, 1) b. S'(2, 3), l'(4, 0), dan P'(1, 1) 25 cm 18. Bayangan titik Q(1, 2) dirotasi terhadap titik O(0, 0) sebesar 90° berlawanan arah dengan arah jarum jam adalah.... Q'(-2,-1) b. Q'(2, -1) c. Q'(-2, 1) d. Q'(2, 1) 22 19. Sebuah kotak berupa kubus dengan panjang sisi 20 cm berisi air penuh. Kemudian dimasukkan sebuah maka volum air yang tidak tumpah adalah bola terbuat dari besi dengan diameter 14 cm. Jika π = a. 6562,67 cm³ 7 c. 6662,67 cm³ d. 5666,67 cm³ b. 6652,67 cm³ 14 cm c. S'(3, 2). P(4, 0), dan P'(1, 1) d. S'(-3, 2), I'(4, 0), dan P'(1, 1) Volume bangun di samping adalah....cm³ A. 1940.66 cm³ B. 1950,66 cm³ C. 1960,66 cm³ D. 1970,66 cm³

apa jawabanya

: xl PM B Huas Ulangan MTK 2 Diketahui f(x) = x² fx +1 dan gcx)=2x-3, fungsi Komposisi (FOS) (x)……... Jika f(x): 2-x, g(x)= x² +1 (ho gof) (3)= Jika g(x) Diketahui 2×2-6 Diketahui 19h " g(x) Diketahui (FoS (3) adalah Diketahui f (x) *+1 dan Fungsl tentukan F(x)= Fungsi Diketahui (gof) (x) + 18 x² + 24 +2 fungsi f (x) (gof)(x) = 2x² + 4x +1 dan F(x) = x+2, rumus Diketahui f(x) = 3x -1, maka adalah F(x) (Fos) (x) = x² + 3x+1, maka dan Diketahui f(x) = 4x+1 x-4 adalah.. F(x)=3x+2 dan gcx) = 4-3* nilal 2 5x+y maka dan (x) F(x) = x X-1 " -=3x, maka Fungsi invesny fungsi inversnya xy. Invers dari f (x) = g(x)= x + 1, invers fungsi dari ada.