Grade

Subject

Type of questions

Bahasa Indonesia SMP

ada yang tau ga kelanjutan cerpen ini? tolong dong kasih tau

Kegiatan 2: Melanjutkan Cerpen Melanjutkan Cerpen Lanjutkan cerpen "Sepatu Butut" ini secara bebas. Alur yang diputus adalah yang menuju bagian klimaks: membuang sepatu butut atau tidak Apa keputusannya dan bagaimana melakukannya? Selanjutnya tentukan bagaimana cerita berakhir! Sepatu Butut Cerpen Ely Chandra Perangin-angin Entah sudah berapa kali aku mengatakan padanya untuk mengganti sepatu bututnya itu. Kalau sepatu itu masih layak pakai sih mungkin tidak apa-apa, tetapi sepatu itu sudah kelihatan sangat kumal, jauh dari kategori layak pakai. Walaupun orang tua kami bukanlah orang yang kaya, tetapi kurasa mereka masih mampu membelikan Andi sebuah sepatu baru yang lebih layak pakai. 84 Entah mengapa pula, hanya aku yang selalu memperhatikan sepatu bututnya Andi. Sepatu butut itu begitu menggangu pandanganku. Orang tua kami tidak pernah protes kalau Andi mengenakan sepatu butut itu lagi. Pagi ini kami akan berangkat sekolah. Lagi-lagi sepatu butut itu lagi yang kuperhatikan. Tidak ada yang lain yang kuperhatikan dari Andi, aku jadi malas bila berjalan dengannya. Aku matu bila harus berjalan dengannya, seperti berjalan dengan seorang gembel. Sepatu butut itu begitu mengganggu pikiranku Kenapa Andi tidak minta sepatu baru saja biar keren seperti teman-temanya, si Ivan dengan sepatu ketsnya, atau seperti Dodi dengan sepatu sportnya? Di suatu malam, aku berpikir untuk menyingkirkan sepatu butut itu. Aku berencana membuangnya pada Sabtu malam, karena kutahu ia akan mencucinya pada hari Minggu. Jadi kalau pada hari Minggu ia tidak menemukannya, masih ada kesempatan untuk membeli yang baru sehingga ia masih bisa masuk di hari Seninnya. Untuk membuang sepatu butut tentu saja tidak memerlukan rencana yang rumit, cukup sederhana saja pasti aku bisa melakukannya, hanya tinggal menunggu Andi tidur di malam hari, dan kemudian aku Kelas IX SMP/MTs

Belum Terselesaikan Answers: 2
Bahasa Indonesia SMP

tugas

Latihan Subtema 3 Niläi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKN KD 3.2 A. Berilah tanda silang (x) huruf a, b. C. atau d pada jawaban yang paling benar: 1. Pelaksanaan hak dan kewajiban seharusnya adalah .... berat sebelah b. C. imbalan d. kepercayaan 4. Berikut yang bukan merupakan akibat dari melalaikan kewajiban adalah .... terjadi kekacauan tidak memperoleh hak kebebasan akan terjamin d. setiap orang dapat berbuat a. seimbang tidak mau melaksanakan kewajiban d. C. selalu menuntut hak a. b. 2. Kegiatan berikut termasuk kewajiban kita di sekolah adalah C. udi .... semena-mena menyampaikan pelajaran b. mengecat gedung sekolah C. menjaga kebersihän kelas d. mengadakan rapat komite a. 5. Berikut ini bukan termasuk ke- wajiban terhadap rambu-rambu lalu lintas, yaitu .... a. berhenti saat lampu merah b. tidak mendahului dari lajur sebelah kiri C. nyaman dalam berkendara 3. Jika kamu sudah melakukan kewajiban, maka kamu akan memperoleh hak a. d. tidak parkir di sembarang. b. aturan tempat B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Mengapat kekuasaan melakukan sesuatu harus dibatasi? Jawab: 2. Mengapa manusia merasa harus bertanggung jawab? Jawab: ... Jelaskan hal yang harus ditempuh untuk meningkatkan kesadaran bertanggung jawab! Jawab: 3. 4. Apa yang akan dirasakan orang yang bertanggungjawab jika tidak melaksanakan kewajibannnya? Jawab: 5. Berikan contoh hak pengguna jalan! Jawab: Nilai Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia KD 3.2 A. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar! 1. Kalimat berikut yang menggunakan kata baku adalah ... Sejak dulu ia berita-cita dapat kuliah di pakultas kedokteran. b. a. Kita rubah saja posisi tempat tidur. Bapak mempersilahkan masuk pada tamu. d. Ibadah puasa salah satu cara menyucikan diri. C. 86 GRD Tema 3 Tokoh dan Penemuan 6 - 1

Belum Terselesaikan Answers: 2
Bahasa Indonesia SMP

Tolong bantu ! nanti gue follow deh,tolong jawab yang benar

ULANGAN HARIAN IPS TEMA 8 1. Ciri kegiatan ekonomi pada masyarakat bercorak tradisional adalah. memanfaatkan alam b. a. menghasilkan jasa mengandalkan iptek d. memenuhi kebutuhan industri 2. Ayah Doni scorang pengukir, ia setiap hari bekerja untuk membuat jendela dan pintu yang mempunyai ukiran yang indah. Dilihat dari hasil pekerjaan ayah Doni, ia termasuk menghasilkan c. a. Barang b. Jasa c. Rugi d. Untung 3. Pak Adi adalah seorang sopir. Pagi ini ia mengangkut meja dan kursi yang dibuat para pengrajin kayu ke pasar untuk dijual. Dilihat dari pekerjaannya, maka pekerjaan Pak Adi termasuk menghasilkan.. a. Barang b. Jasa c. Pertolongan d. Bantuan 4. Pekerjaan yang bisa menghasilkan jasa adalah satpam, jasa yang dihasilkan berupa . a Mengajarkan ilmu b. Menghukum penjahat c. Menjaga kedaulatan negara d. Menjaga keamanan rumah 5. Kayu merupakan sumber daya alam yang banyak dimanfaatkan dalam berbagai bidang pekerjaan, pekerjaan di bawah ini yang tidak menggunakan kayu sebagai bahan bakunya adalah. a. Pengrajin kayu b. Tukang kayu c. Penjaga hutan d. Pembuat kertas 6. Hutan merupakan kawasan yang sangat bermanfaat bagi manusia, antara lain adalah sebagai.. a. Penghasil emas dan perak b. Pencegah terjadinya hujan lebat c. Tempat bersembunyi para penjahat d. Penghasil kayu untuk bahan bangunan 7. Kelestarian hutan dapat terus dijaga jika dimanfaatkan dengan cara sebagai berikut, kecuali a. Melakukan tebang pilih b. Penanaman kembali selesai penebangan c. Menetapkan sebagai hutan lindung d. Membakar hutan untuk mengusi hewan buas 8. Orang yang menyalurkan barang dari produsen ke konsumen disebut... a. Produsen b. Konsumen HDm han c. Distributor d. Produksi 9. Kegiatan mengolah bahan mentah menjadi bahan setengah jadi/bahan jadi disebut .... a. Konsumsi b. Distribusi c. Distributor d. Produksi 10. Mengolah barang bekas untuk dijadikan barang yang lebih bernilai membutuhkan sifat. a. Keberuntungan b. Kreatif c. Egois d. Disiplin

Terselesaikan Answers: 2
1/2