" to tackle " 取り組むために
" what they perceive " 認識している状況 = 現状
" is an increasing problem of classroom disorder " = 教室内の無秩序(という名の問題)が悪化している
「教室内の無秩序が悪化する状況を改善させるためにも」
" to tackle " 取り組むために
" what they perceive " 認識している状況 = 現状
" is an increasing problem of classroom disorder " = 教室内の無秩序(という名の問題)が悪化している
「教室内の無秩序が悪化する状況を改善させるためにも」
Pengguna yang melihat pertanyaan ini
juga melihat pertanyaan-pertanyaan ini 😉