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SMA
学校でここをコピーしたプリントを宿題としてやったんですけど答えを順に発表していくスタイルで答え合わせをするので、先に自分で答え合わせしたいので、答えを教えてくださいm(__)m
左の単語の下線部と発音が同じものを1つ選び, 番号で答えなさい. 葉還設必ラク肖
1) ancient @ fall @ sad @ mail @ said
(⑫) mechanical @ school @ lunch ③ child @ teacher
3) shadow @③ paper @ fan ⑧ date @④ water
⑳ movement ⑥ nose @foot @both @ food
困 次の単語の意味を書きなさい、
Q⑪) rod [ ] (②) mechanical [ ]
(3) sundial [ ] (4) ancient [ 1
(5) movement [ ] (6) shadow [ ]
(⑦ invent [ ] (8) turn [ ]
較 日本語の意味に合うように, かっこの中に適当な語を入れなさい.
(1) 左の方をどらんなさい, 富士山が見えますよ.
( ) ( ) your left, and you will see Mt. Fuji.
(2) むかし, 人々はたくさんの寺を建てました
m( ) ( ), people built a lot of temples.
(3) 少女たちは東京から京都に旅行しました.
The girls traveled ( ) Tokyo ( ) Kyoto.
(4) あなたにとって1日で一番人忙しい時刻はいつですか.
What is the busiest ( ) of the ( ) for You
(5) 大きな白い雲が空を横切りました.
Big white clouds ( ) ( ) the sky
DTB
@ with て「とともに」 *
下線部に注意して, 次の英文を訳しながさい. 3
went to Kyoto with my family last week. 東
3の
民詞(+形容詞) +名詞
fe man is a doctor in a small town. (その男性はある小さい町の医師です )
「同名語 。 冠同+名記 江詞+形容同+名語
pdIKーニーーニー
名記名(主語) 名調和名(補語) 名詞旬(inの目的語 )
aam theは冠詞と呼ばれます. 計記が名詞または「 形容詞+名詞」の前に付いてできたかたまり
詞句といいます. 名詞句は文中で, 主語や補語, 目的語などになります.
四 例を参考に, 名詞句を四角で囲みなさい.
| (例) |A catlis on|the chair|
(1) There is a bird on the roof.
⑳ What do you know about the new teacher?
(⑬ The blue bike in front of the door is mine.
4 日本語の意味に合うように, かっこの中の語を並べかえて全文を書きなさい.
1 (1]) 私の父はきのう, 新しい腕時計を買いました.
My father ( watch / new / bought / a ) yesterday.
回
(2) その子供たちは野球をしています.
(children / the / playing / are ) baseball.
(8) 私は誕生日に赤いセーターがほしいと思っています.
(red / want / a / sweater ) for my birthday.
(0 それはわくわくするような試合でした
ff( was / exciting / game / an ).
PSMGmEfm 本文の内容に合うように, 次の質問に日本語で答えなさい.
おかしの人々は日時計を使って何をしましたか.
旧を向いて見ると, 日時計の権の影は左右どちらに回りますか
械式の時計の針が石に回あのはなぜですか,
と 教科書 p.20-p.21
各語で最も強く発音する音節の記号を答えなさい. 記朗メラ
(1) but-ton (2) fas-ten (3) there-fore
2 612 フン
⑳⑭ eas-ily (5) ex-pen-sive (69 u-su-al-Iy
ア イウ 2 た り 4に2
次の単語の意味を書きなさい.
() helper [ ] (2) fasten [
G) past [ ] (4) dressmaker [
⑤) easily [ ] (6) therefore [
(⑦ button [ ]
(8) expensive [
日本語の意味に合うように, かっこの中に適当な語を入れなさい、
⑰ そのクリスマスッツリーに星を付けましょ 23
Let's ( ) a star ( ) the Christmas tree.
(2) 私の息子は今日, 自分で服を着ました.
My son ( ) ( ) today.
(3) たいていの人は携帯電話を持っていま
( ) ( ) have cellphones.
⑳ 通りの右側にその店は見つかるでしょう.
You w辺 fmd the shop ( ) the right ( ) of the street.
(5) 彼らはお互いに向き合いました.
Thney ( ) each other.
ONE-POINT CORNER
@ /f ー「もしこならば」(条件を表す)
下線部に注意して, 次の英文を訳しかさい.
ザYyou read this letter you wl see why she left home.
14
る
s
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