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発音の知識、単語の知識、文法の知識、内容把握は得られる力だと思います。長文で意識することは、3つあると思います。1つは、単語の意味をおさえることです。ぱっと単語を見て意味が分からないと文章が読めませんから。2つ目は、文法です。文法はやってると思うのですが、文法を知らないと読み取ることはできません。3つめは、想像力です。作者の言いたいことは何なのかを考えながら解くのも大事です。
私が意識とかしてることなので、お役に立つか分かりませんが…
英語の勉強で英文法と構文、英文解釈しかやってなくて、長文演習を全然やってないのですが、長文の中でしか得られないような力ってありますか?内容は除いて。長文演習で何を意識した方がいいですか?
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発音の知識、単語の知識、文法の知識、内容把握は得られる力だと思います。長文で意識することは、3つあると思います。1つは、単語の意味をおさえることです。ぱっと単語を見て意味が分からないと文章が読めませんから。2つ目は、文法です。文法はやってると思うのですが、文法を知らないと読み取ることはできません。3つめは、想像力です。作者の言いたいことは何なのかを考えながら解くのも大事です。
私が意識とかしてることなので、お役に立つか分かりませんが…
マクロに読むこと、ミクロに読むことですね
内容理解のために読むのと、設問に即して読み取るということですかね。
僕は標準問題精講をやったくちですが、それだけでは正直長文は読めません。それが丁度高2の夏頃でしたね。その頃は確か東進の難関大模試では110/200点ぐらいでしたね。それはなぜか、文全体で何が言いたいのか掴む練習を全くしていなかったからです。文構造を理解していないと短文だけ訳せても全く使い物にならないんですよ。翻訳家の方と話をしたことがある方ならわかると思いますが、一番大事なのは文脈です。文脈がその文章の意味を決定づけて、一応あるよね、なのかほとんどないよね、どちらが言いたいのか決めるわけです。例えば、
To arrange your books on shelves properly is a difficult task. If you arrange them according to their contents you are sure to get an untidy shelf. If you arrange them according to their size and colour you get an attractive shelf, but you may lose sight of the books which you want.
この文章はどうですか?明快なので、文のつながりがパッと見えるかもしれないため多少心苦しいのですが😅
これは結局、本を整頓するって難しいよね
ってことなんですよ。訳せば、
書物を適切に本棚に並べるのは難しい仕事である。本の内容に従って並べると、必ず雑然とした本棚になる。本の大きさや色合いに応じて並べると、見栄えこそするが、自分の望む本が見つからなくなる恐れがあるのだ。程度でしょうか。これを英語のまま理解できるか、これにかかってるんです。つまり、
主張はこう。AならBだけど、CならDになる。だから難しいよねって言うことが主張なんです。例えばこれを一文一文訳しているだけでは読めている気にはなりますが、この先読み進めていくとかならず迷子になります。しかし、これを大きく捉えれば、本の整頓は難しい、これだけですから、例えば最後の文章を、見栄えがする本棚が手に入れられる、やった!!と言うように解釈するようなことはなくて、訳の問題だったなら、そのようなニュアンスを含むものは点数を望めないというのは明らかですよね。確かに手に入れられるけど、…ね😅って言うことですからね。こう言う力は文章を読まないとやはり力はつきません。逆に僕は一年前あなたと同じ状態でしたが、長文の演習を積んだおかげで今のところ英語に死角はなく、最近の模試でも
東進の難関大模試では全国12番で偏差値87程度、駿台ハイレベルでも偏差値75くらい取れてました。そういったことから裏打ちされているのは、長文の演習は必須だろうということです。
長文演習で意識してほしいことを言う前にあなたの志望大学の特徴を知る必要があります。時間なのか内容なのか、それによっても変わりますから
名古屋大学の特徴はなんですか?
長文ベースでその設問内で文法事項を聞いたり内容を問うような感じですね、長文形式は割とスタンダードかなと思います。最後に英作文だったと思います。
たしかに、実際に読んでみると、ストレートな文を一つ一つやるのと、まとまりで読解するのとでは結構な差があると感じました。
では、割と古文と似た傾向でしょうか?
といっても2008年とか2009年の問題を解いただけですが😅
時間的にはどうですか?余裕はありますか?
本番の方は細々ピックアップしてやってるので時間的にはそんなにかけてませんが、ギリギリって感じです。この前の模試は対話形式途中のところでタイムアップでした。それ以外はとりあえず解答できていました、
そう思われますか?実はその力を身につける必要性を感じたきっかけは東大の問題なんですよ。東大の大問1では要約と文の内容に一致する段落や文を選ぶと言うのが出題されるのですが、これは結局その文で何が言いたいのか掴む力があるのかどうか、その一点に出題の意図があるのだと気がついたんです。そしてそれがやはり長文を読む上でかなり大切な力なんです。これは長文のみならずリスニングでも大切ですね。全て聞き取ると言うよりは、この人に主張はこうだから、と聞き取れないところは適切な語や意味を当てはめながら聞くといった具合ですね。
なるほど
では今日一度名古屋の過去問を解いてみますね。そこから何かアドバイスできたらと思います。
あと一つ聞きたいことがあるのですが、僕も標準問題精構、旺文社のですよね?、が気になっててどんな感じのものなんでしょうか?色々とありがとうございます。
あと、今の時期は精神的にかなりきつい時期ですよね。浪人生に大きく差をつけられいてこのままで受かるの?といった不安にかられると思います。しかし、得てして現役生は伸びがすごいんです。例えばスポンジって乾いた状態だとよく水を吸うんですが、十分に湿っていると漏れることはあっても水を吸う能力は低いんですよ。これは僕らでも同じで、本当に現役生はセンターが終わってからもずっと伸びます。そしてセンターが終わってからの1カ月、この伸びがえげつないんです。関数でいったら
y=tanX (0<X<π/2) ばりに伸びるらしいです。相当やかましかったですね😅
この時期は正直浪人生が無双します。しかし、それは夢想だと気がつかせてやりましょう。現役は強いんです。
あれはかなりオススメですが、正直英語を武器にして8割9割取ってやろうって言う人向けだと思ってます。例えば英語を合格点取れればいいと思っているなら、正直重すぎるかと思います。訳もこなれてて、本当に大人が作った訳だなってなりますね。変に自信を喪失するといけないので、書店でパラっと見てみるといいと思いますよ。ただ、他の教科に死角はなく、残り英語だけとおっしゃるならすることをお勧めします。いづれにせよ、諸刃の剣です。じっくりと自己分析をしてみてください
いえいえ、tanでmaxがないということも含まれていて上手いなと思いましたよ笑、数学と英語を柱にしているので、また考えてみます!
心あらん友ですね笑
はい😊
どうも!ひろしまいけるです!
意識することは三つ!
主張
言い換え
➡分かりにくい単語は言い換え
キーワードは言い換えられる
対比
回答ありがとうございます、対比というのはどういうことでしょうか?特に、説明しづらいのですが、存在感が希薄な語り手の時の文が読み取るのに苦労するのですが。。。
存在感が希薄か、、、。
とりあえず対比という考え方は現代文と同じだよ!
現代文が対比を意識して読むと読みやすいのと同じように、英語も何と何をくらべとんかなあと見ると読みやすいし、説明問題は英語で対比だなと思ったら両面をバランスよく書けってね!
気にすることはいつもいつも対比ではないよ!大事なのは主張を探すこと!どんな文章にもあって現在形のすうちいがいの形容詞がついたり、比較形がついてたり。存在感が希薄でもあるんじゃないかなそういう文が!
現在形のすうちいがいの形容詞がついたり、比較形がついたりする文章が主張だよ!
なるほど、要するに特徴を説明しろって問われた時に長所短所の関係があるようなことですね!
つまり、希薄だとしても間接的に(文法、?など)で類推していくことが必要だということですかね。的確なアドバイスをありがとうございます。
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なるほど、短文で文法的に知識を身につけて、長文読解につなげようと思ってたので、参考になりました。すみません、ベストアンサーは保留のままにしようと思っていたのですが、ミスタップしてしまいました。。。