Mathematics
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Terselesaikan

この問題について教えてほしいです🙇‍♀️
1人あたりのつくる個数の求め方がわからなくて....どなたか教えて下さい🙇‍♀️

反比例の利用 何人かの生徒で,折り紙で花を600個つくることになった。 2 生徒は同じ数ずつつくるとして,次の問いに答えなさい。 (1) つくる生徒の人数が4倍になると、1人あたりのつくる個数 はどのように変わりますか。
比例と反比例の利用

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✨ Jawaban Terbaik ✨

間違えていたらすみません
分からない部分があれば教えてください

ころちゃ

わかりやすい解説ありがとうございます!

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