Question

らら

文法の置き方がわからないです。
分かる方教えて欲しいです
答えもおねがします🥲

復
1
宮
TATA
次の( )内から適するものを選び,○で囲みましょう。
(1) (When/Because / If ) I got up,
it was raining.
(2) Please give (I / my/me) some advice.
アドバイス
2
(3) His name is Hirotaka. We call (he/ his/him) Hiro.
(4) I'm sleepy (because / when/that) I went to bed at two.
眠い
次の( )内の語句を並べかえて, 英文を完成しましょう。
得点
100点
4 接続詞など
【各5点 計20点】
0.50
【各5点 計30点】
(1) 私は, 数学はおもしろいと思います。 (math / that / interesting / think / is )
120
Ⅰ thinkis that math interestin.
数学 : math おもしろい: interesting
(2) もしひまなら、 私を手伝ってください。
( are / help/you / me / if / free )
Please youis you are help me free.
ひまな : free
(3) 彼女は彼が先生だと知っています。 (he / knows / a teacher / is )
knows is heateacher.
(4) 彼女は私に彼女の日記を見せてくれました。
She showed
日記: diary
(5) そのニュースは私たちをうれしくさせました。
Us made the news happy.
( diary / her / me / showed)
(us / the news/made/ happy
(6) 私は彼女に自分の名前を伝えました。 ( my / I / told/ her/name)
I told her my name..

3
次の日本文を英語にしましょう。
(1) 今行けば, あなたはそのバスに間に合うでしょう。
You'll
そのバスに間に合う: catch the bus
(2) 彼は忙しいので, パーティーに来られません。
He
(3) 伊藤先生 (Ms. Ito) は私たちにたくさんの宿題を与えました。
C
たくさんの: a lot of 宿題 : homework
(4) 私は,学校で私たちにはコンピューターが必要だと思います。
必要である: need コンピューター: computers 学校で : at school
0
着席する sit down (sit の過去形は sat) 〜に入ってくる: come into
als
cols foto blbo
1337
(5) 伊藤先生 (Mr. Ito) が教室に入ってきたとき 生徒たちは着席しました。
Salt 9201.
【各10点 計50点】
the classroom.
23

文法 単語 英語 english

Answer 1

✨ Jawaban Terbaik ✨

きなこもち

これであっていると思います!

らら

ありがとうございます🥺🍁