古文寝こそ寝られざなれの現代語訳と品詞分解お願いします。(_ _)

Japanese classics

SMA

lebih dari 2 tahun yang lalu

ゆ

古文

寝こそ寝られざなれ
の現代語訳と品詞分解お願いします。(_ _)

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古文 Senior High 3 menit

古文です。 2、5、6、7、8、9が不正解でした。明日追試があるので答えおねがいします。

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｢こだにかくあくがれ出でば薫物のひとりやいとど思ひこがれむ｣ ...

古文 Senior High sekitar 8 jam

着るは何行、何活用、何形ですか

古文 Senior High sekitar 8 jam

用いるは何行、何活用、何形ですか？

古文 Senior High 2 hari

この問題でこの答えになる意味が分かりません。教えてください

古文 Senior High 2 hari

この問題の問2の⑴の答えがサ行の終止形なんですけど、なぜ終止形になるのか教えて欲しいです。

古文 Senior High 2 hari

2 が分かりませんどうやって活用形を見分けるのか教えて頂きたいです

古文 Senior High 2 hari

ア、給への下だから尊敬じゃないんですか？答えは完了なんですけどどうやって見分けるんですか...

古文 Senior High 2 hari

古文単語は｢よし｣なのに、例文の所になると｢よき｣になるのですか？？💦

古文 Senior High 4 hari

今は昔、比叡の山に児ありけり。という文から活用の種類と活用形を教えてください！

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この問題の問2の⑴の答えがサ行の終止形なんですけど、なぜ終止形になるのか教えて欲しいです。

2 が分かりませんどうやって活用形を見分けるのか教えて頂きたいです

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着るは何行、何活用、何形ですか

用いるは何行、何活用、何形ですか？

この問題でこの答えになる意味が分かりません。 教えてください

この問題の問2の⑴の答えがサ行の終止形なんですけど、なぜ終止形になるのか教えて欲しいです。

2 が分かりません どうやって活用形を見分けるのか教えて頂きたいです

ア、給へ の下だから尊敬じゃないんですか？答えは完了なんですけどどうやって見分けるんですか...

古文単語は｢よし｣なのに、例文の所になると｢よき｣になるのですか？？💦

今は昔、比叡の山に児ありけり。 という文から活用の種類と活用形を教えてください！

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2 が分かりませんどうやって活用形を見分けるのか教えて頂きたいです

ア、給への下だから尊敬じゃないんですか？答えは完了なんですけどどうやって見分けるんですか...

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