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SMA

80(2)の解き方を教えてください。

Same 0, 1, 2,3, 4, 5の6個の数字のうち,異なる4個の数字を用 いて4桁の整数を作る。 (1) 整数は全部で何個できるか。 (2) 5の倍数は何個できるか。 Style 23 (03 北海道情報大] 79 15分 Complete 80 15分 *79 0, 1, 2,3, 4, 5の6つの数字を使って3桁の整数を作るとする。 (1) 同じ数字を何回使ってもよいとき, 3桁の整数は何個できるか。 (2) 異なる3つの数字を使うとき, 3桁の整数は何個できるか。 V(3)(2)でできる整数の中に, 3の倍数は何個あるか。 [08 広島工大) 80 6個の数字1,2, 3, 4, 5, 6を重複なく使ってできる5桁の数を,小さ い方から順に並べる。 (1) 初めて30000 以上になる数を求めよ。また,その数は何番目か答えよ。 v(2) 300 番目の数を答えよ。 よケ (10 日本女子大]
解答編 63 80 (1) 初めて30000 以上になる数は 31245 ]ロの形の数は 5P4=D120(通り) ロの形の数は 5P4=120 (通り) key 一万の位の数字から固定し て,5桁の数として小さいもの から順に数え上げる。 support 上の桁の数字が小さい ものほど,5桁の数として小さ くなる。 原三玉の よって,31245 は 120+120+1=241 (番目) 2) 31 ロロロの形の数は P3%=24(通り) 32ロロロの形の数は P3=24 (通り) 341 ロロの形の数は P2=6 (通り) 342ロロの形の数は P2=6 (通り) 0 ちヶE C 三 120+120+24+24+6+6=300 であるから, 300 番目の数は 20 合 342ロロの形の最後の数である。 隣画 三 さ る よって,求める数は 34265 () 03-000 |key まず大人5人の座り方を考 え,その間の5か所に子ども3 人が座る方法を考える。 バラチ 81 子ども同土が隣り合わない座り方は, まず大人5人が円形のテーブルの周りに 座り,その間5か所のうちの3か所に子 ども3人が1人ずつ座る座り方である。 大人1人を固定すると,大人5人の座り 方は(5-1)!=4! (通り )あり, 子ども3 人の座り方は,Pg通りある。 よって,求める場合の数は (大 (大) るる 年三二 (8=SEX- (大) 大 ( S%3D 4!×,Ps=D24×60=1440 (通り) key 正五角柱をひっくり返す。 ことに注意

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