同音異義語のやつです。全部わからないので教えてくださーい！

English

SMP

Terselesaikan

sekitar 9 tahun yang lalu

みつは

同音異義語のやつです。全部わからないので教えてくださーい！

Clearnote - Apa yang Bisa Dilakukan ・Cara Menggunakan

Answers

りさ

sekitar 9 tahun yang lalu

no、knowだと思います！

みつは sekitar 9 tahun yang lalu

ありがとうございます

これって、何の漢字がが入るのでしょうか？同音異義語苦手です💦 お願いいたします🙇

英語 Junior High lebih dari setahun

なぜ｢on｣がこの位置にくるのでしょうか？

英語 Junior High lebih dari 4 tahun

doesってどんな時に使いますか？

英語 Junior High lebih dari 5 tahun

学校で sounds...の意味は …そうですね sound...の意味は …に聞こえる、...

英語 Junior High hampir 6 tahun

全く歯がたちませんでした… どなたかよろしくお願いいたしますっ

英語 Junior High lebih dari 7 tahun

Mayは「5月」でmayは「～してよい」となる理由を教えて下さい！単語は同じなのに最初が...

英語 Junior High hampir 9 tahun

同音語教えてください🙏 全てお願いします🙏

英語 Junior High hampir 9 tahun

教えてください😓🙏

英語 Junior High sekitar 10 tahun

英語の発音問題はどーやって勉強したらいいのですか？

［数I］データの分析

205

いお

記述統計①度数分布表とヒストグラム

tomixy

数1「数学苦手がまとめたデータの分析①」

つき@大学生

数学I データの整理と分析

のあにゃ૮ . ̫ . ა ︎

Akunku

Answers

これって、何の漢字がが入るのでしょうか？同音異義語苦手です💦 お願いいたします🙇

なぜ｢on｣がこの位置にくるのでしょうか？

doesってどんな時に使いますか？

学校で sounds...の意味は …そうですね sound...の意味は …に聞こえる、...

全く歯がたちませんでした… どなたかよろしくお願いいたしますっ

Mayは「5月」でmayは「～してよい」となる理由を教えて下さい！単語は同じなのに最初が...

同音語教えてください🙏 全てお願いします🙏

教えてください😓🙏

英語の発音問題はどーやって勉強したらいいのですか？

Recommended

［数I］データの分析

記述統計①度数分布表とヒストグラム

数1「数学苦手がまとめたデータの分析①」

数学I データの整理と分析

Akunku

Answers

これって、何の漢字がが入るのでしょうか？ 同音異義語苦手です💦 お願いいたします🙇

なぜ｢on｣がこの位置にくるのでしょうか？

doesってどんな時に使いますか？

学校で sounds...の意味は …そうですね sound...の意味は …に聞こえる、...

全く歯がたちませんでした… どなたかよろしくお願いいたしますっ

Mayは「5月」でmayは「～してよい」となる理由を教えて下さい！ 単語は同じなのに最初が...

同音語教えてください🙏 全てお願いします🙏

教えてください😓🙏

英語の発音問題はどーやって勉強したらいいのですか？

Recommended

［数I］データの分析

記述統計①度数分布表とヒストグラム

数1「数学苦手がまとめたデータの分析①」

数学I データの整理と分析

これって、何の漢字がが入るのでしょうか？同音異義語苦手です💦 お願いいたします🙇

Mayは「5月」でmayは「～してよい」となる理由を教えて下さい！単語は同じなのに最初が...