Info
Senior HighKelas 3
絵が苦手なので分からなかったらごめんなさい
少しずつ更新して行くのでよろしくお願いします
(。ᵕᴗᵕ。)
目次
P1~3まで生物の多様性と共通性
P4~7まで生物の共通構造「細胞」
P8~11まで顕微鏡とミクロメーターの使い方
Comment
Log in to commentRecommended
【受験】*生物基礎*全範囲
4305
6
生物基礎
3282
21
生物基礎 第1章 I
1536
39
【暗記フェス】生物
631
5
生物基礎“”
517
4
生物基礎 まとめ
334
1
【生物基礎】生物の多様性
277
6
【テ対】生物基礎 高1の最初
268
3
高1生物基礎
211
6
生物 "生物の特徴"
204
8
【生物基礎授業】生物の多様性と共通性
203
4
生物基礎復習ノート
194
1
Recommended
Senior High
生物
この問題について、状況を図に表すことはできるのですが、 そこからどうやって遺伝子の組み合わせを考えたり 、その比を考えたりするのか のプロセスがわかりません。教えていただきたいです
Senior High
生物
この問題についてです。 答えには父親が3と書いてあったのですが、 解説を見てもらってもわかる通り、ちなみに4 も3と同じ 頻度で出ています。 なのに、 なぜ3ではなく4が答えとなるのでしょうか?
Senior High
生物
生物の種についてです。 菌類、ウイルス、微生物はどれも、 ○体が細胞からできている ○ATPをもつ ○DNAをもつ ○タンパク質をつくるアミノ酸の種類が共通している という特徴に当てはまりますか?🙇🏻♀️
Senior High
生物
答えがないので教えてください🙇
Senior High
生物
答えがないので教えてください🙇
Senior High
生物
問1から3がわかりません😭😭教えてください至急です😭😭
Senior High
生物
生物についての質問です。 丸で囲んである矢印の意味がなにか分かりません😢 教えて頂きたいです😭 よろしくお願い致しますm(_ _)m
Senior High
生物
生物についての質問です。 写真の表の+-とはどういう意味なのでしょうか…? 変な質問ですみません(;_;) よろしくお願い致します(>人<;)
Senior High
生物
問1から問3教えてください😭至急です😭😭
Senior High
生物
絵が上手すぎる!💓
すごくわかりやすくて助かりました⭐︎🌈