Info
Junior HighKelas 3
イオン式が覚えられない方のためにゴロ合わせを考えてみました 💭
⭐️⭐️⭐️勉強がもっと捗るアプリ Clearnote⭐️⭐️⭐️
・みんなのノートで中間／期末／定期テスト対策
・Q&Aでわからない問題もすぐに解決
・勉強トークでテストの情報収集
無料アプリダウンロードはこちら
www.clearnotebooks.com/store
⭐️⭐️⭐️勉強がもっと捗るアプリ Clearnote⭐️⭐️⭐️
Comment
Log in to comment
Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
理科
中3理科化学です。(1)がなぜYではなくXになるのか教えてください。
Junior High
理科
中3理科化学です。(2)をがなぜ、銅板→亜鉛板になるのかを教えてください。 写真の右上の絵の通り、電子は亜鉛版から放出するから亜鉛板から銅板ではないのでしょうか？ もしそうでなければ、小学生の時に習った電流は➕→➖にいくという教えの方で解けばいいのでしょうか、？
Junior High
理科
イオンの価数の覚え方とかってありますか？
Junior High
理科
なぜ、（2）は硝酸銀水溶液を吹きかけるのですか？
Junior High
理科
なぜ、イではなくエになるのですか？🙇♀️
Junior High
理科
③④の答えが両方ともアにはならないのですか？
Junior High
理科
電池の仕組みについてです。 亜鉛原子が電子を2個失い、亜鉛イオンになるのはわかるのですが、電子がなぜ導線を通って銅板に移動するのかが分かりません。 教えてください! よろしくお願いします。
Junior High
理科
中3 イオン cl₂ ⁻ではなく2cl⁻と書かなければいけないのに、 炭酸イオンやアンモニウムイオンはCO ₃ ² ⁻やNH ₄ ⁺ なのでしょうか？ そもそも塩素の化学式はcl₂なのに塩化物イオンの化学式はcl⁻なのですか？(2はどこにいってしまったのか？)
Junior High
理科
銅イオン、マグネシウムイオン、亜鉛イオン、バリウムイオン、カリウムイオン、はなぜ2+がつくんですか？
Junior High
理科
分かりやすいです！ちょうど試験範囲だったので役に立ちました！！