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この、語幹が◯になってるのですが、なんでですか？？
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高校1年です。 古典文法がぜんぜんできなくて、なにかおすすめの勉強法などあったら教えてほしいです🙇
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驚くと驚かすの古文の活用はどうなりますか？ 活用の仕方や何行活用かなど曖昧です。良い覚え方、考え方はありますか？
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高一古文です 動詞の活用形の問題です 上一段活用と上二段活用の見分けがつきません。 「ず」をつけて判断しろと先生に教わったのですが、例えば 基本形が「起く」に「ず」を付けると、「起きず」になり、上一も上二にも当てはまる？？？？ 見分け方を教えて欲しいです😭
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出づの答えを教えてください！
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下二段活用で｢得｣｢寝｣｢経｣の語幹ってなんですか？ そうなる理由も教えて下さると助かります！🙇♀️
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オレンジの線で引いた部分ですが、候はんの「候は」は、補助動詞ではないですよね？どうして補助動詞になるのでしょう？ちなみに訳は「お仕えしよう」となります。
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答え合わせをしたいのでわかる人回答お願いします...
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これの敬語の種類と敬意の方向を教えてください！
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