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古文
古文助動詞はこれで完璧！
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古文の助動詞の
覚えるべきこと と 私なりの覚え方 のまとめ( ˘ᵕ˘ )
私は､語呂合わせがたくさんあると
それを覚えるのがたいへんなので
活用などはまるまる覚える派です✋
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ありなどが省略されることもあると書いてありますが、具体的にどのようなケースですか？ ちなみに、にの識別のページです
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古文で質問があります。 活用の種類や活用形、こきくくるくれここよ みたいな言葉は覚えたんですけど使い方や判断の仕方がよく分かりません。 1枚目や2枚目の写真はどうやって判断しているんですか？覚え方やコツがあったら教えて頂きたいです。 テストが近いのでよろしくお願いします。
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これの3番、おかしいと思いませんか。なぜ、「ね」と活用する未然形、連用形の記載がないんですか。また、命令形は「ね」ではなく、「ねよ」ですよね。
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古文の助動詞についてです。 「ひさかたの光のどけき春の日のしづ心なく花の散るらむ」 のらむが原因数量と訳される理由が、「しづこころなく」の上にあった疑問の語が省略されているかららしいのですが、この省略されてるされてないの見分け方ってあるのでしょうか？ それとも、もう例外だと覚えるしかないのでしょうか？ 教えていただけると嬉しいです
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高校1年生、古文「絵仏師良秀」です。写真のプリントの一番右側にある、「なむ」についての説明がよくわかりません…どなたか解説していただけると助かります…！🙇
Senior High
古文
すごくわかりやすいです！！
あえてなのかもしれませんが一応…
べし は、
す 推量
い 意志
か 可能
と 当然
め 命令
て 適当
か (強い)勧誘
ぎ 義務
と私は覚えました
勧誘 義務 が足りないように思えます
✉ 黒蜥蜴さん ✉
ありがとうございます!!!!
フォローするのも､フォロー外すのも､
ご自由にしてください\( ¨̮ )/
苦手なところなので役立ちました
フォローしてもよろしいでしょうか？
るんちゃんが友達1人目でうれしい〜💕
ほんまにありがとうね〜ᐠ( 'ᴗ' )ᐟ
✉ のわちゃん🐰 ✉
ありがと\❤︎/
やった♪゛友達1人目！