【解きフェス】数学Ⅱ ★三角関数の合成と最大・最小★
83
2354
2
Clearnote運営のノート解説:
高校数学の数IIの三角関数の合成と最大・最小の問題をまとめたノートです。主に問題の解説です。重要箇所にはコメントを添えているため、問題を解く上で注意する点が明確になっています。また、グラフはもちろん、求め方などもまとめてあるためわかりやすくなっています。問題は基礎的なものから応用まで幅広くあります。解き方がとても丁寧なので、三角関数の合成と最大・最小の復習問題を探している方にオススメするノートです。
Comment
Log in to commentOther Search Results
Recommended
詳説【数学Ⅱ】第3章 三角関数(前半)~一般角の三角関数~
4908
18
数学Ⅱ公式集
2055
2
数学Ⅱ 三角関数 解き方攻略ノート
693
1
【解きフェス】センター2017 数学IIB
400
2
Recommended
Senior High
数学
写真の(1)の問題です。 字が汚くて分からないところがあったら申し訳ないのですが、3枚目が私が解いたものです。 私は模範解答のような発想に至らずにAを(x,0)、Bを(X,0)としてAB=ADの式を立てました。 ①と書いてあるすぐしたの式は文字を2つ使ってしまったのでXを消すために「DとCのy座標が同じになる」という式を立てました。X=の形にできたので①の式に代入して計算を進めたのですが、答えが4つ出てきてしまいました。 複雑な計算だったので計算ミスをしているかもしれませんが、私の求め方では求められないのか(求められない場合はその理由、求められる場合はどこが間違えているのか)を教えてください🙇🏻♀️
Senior High
数学
なんでsinのときs=0、cosのときc=1と0、tanのときt=1はないんですか?
Senior High
数学
二次関数の問題の解説部分について質問です。 1行目の式より、2行目の式が成り立つと書いてあったのですが、これはどういう発想でこうだと言えるのでしょうか。 私が考えついた発想は ★大小比較の出来るものでは、根号の付いたものが虚数になることは無いので、根号の中身は必ずゼロ以上である ★三角比を考えて、cosxが最小値は-1であり、それを代入すると0となることから、最小値は0である 上記の2つです。 どちらの発想が正しいですか??また、どちらの発想も正しくなかったら、正しい発想を教えてください、、m(_ _)mm(_ _)m
Senior High
数学
(1)これ、△ABEで余弦定理使えないのですか?
Senior High
数学
数学Cの式と曲線の問題です。 サクシード重要例題77番のPHの求め方を教えてほしいです。
Senior High
数学
数学のベクトルの問題を解いているのですが、 写真にある答えの赤線部分の計算のやり方が分かりません教えてください🙏
Senior High
数学
白チャート数IIIの例題52の問題です。 Q1〜Q3の疑問に対しての私の考察が合っているのか確認して欲しいです〜 画像及び文が長くなってしまい申し訳ないです〜🙏
Senior High
数学
(2)でaが0以下のときはないんですあ?場合わけがなんでこうなるかわかりません
Senior High
数学
29の(2)がどうしても理解できません。解説を読んでも何をしたいのか分かりません。なんとなくCを付け足したいのかなと思っているのですが赤で印をつけているように(1)のa+bがab+cに変形されている意味が分かりません。足し算を、掛け算にしたらもう元の式と関係なくなりますよね?何がしたいのか分からないのでお願いします教えてください🙏
Senior High
数学
単位円ってありますよね‼︎
sinの単位円は
0→1→0→−1 になっていて
最大で1,最小で−1ですね‼︎
わからないとこがあったら
言ってくださいね😊
すみません!!
3枚目の下の方の、範囲が−1から1ってどうやったら分かるんですか?