Public Start At
Updated At
Senior High
数学
文系数学のプラチカ(問題122~143)
22
3862
2
Info
文系数学のプラチカを解きました。問題122から143までになります。
Comment
Log in to commentRecommended
詳説【数学Ⅰ】第三章 図形と計量(前半)~鋭角鈍角の三角比~
4508
11
詳説【数学A】第3章 平面図形
3579
16
詳説【数学Ⅱ】第4章 指数関数と対数関数
3337
8
詳説【数学B】ベクトルとその演算
3194
10
詳説【数学B】漸化式と数学的帰納法
3155
13
詳説【数学B】いろいろな数列
3126
10
詳説【数学B】等差数列・等比数列
2831
9
詳説【数学A】第4章 命題と論理
2802
8
詳説【数学Ⅱ】第2章 図形と方程式(上)~点と直線~
2634
13
Recommended
Senior High
数学
数学IIの中線定理の証明問題です 問題の定理の意味すらわかりません。 どのようにしてといたら良いか、解き方を教えてください。
Senior High
数学
数学のテキストの問題です。 画像の上の問題のXの6乗+1/Xの6乗の値が なぜ970になるのかわかりません。 他の2つは何とかわかりましたが ずっと考えても進みません。 分かりやすく教えてくださると助かります。 どうぞよろしくお願いいたします。
Senior High
数学
数学の問題でどうして与式で符号が変わるところと変わらないところがあるのですか? また、どうして(b−c){a²-(b+c)a+bc}になるのですか? そして、{a²-(b+c)a+bc}はどうして(a-c)になるのですか?どなたか教えてくださいませんか…🙇
Senior High
数学
数学のサインコサインの問題なんですが、前の式がなぜこういう形になったのか意味がわかりません。 やり方を教えていただきたいです! 至急です!
Senior High
数学
この問題の解き方を解説してほしいです! 赤い線でひいてあるところがまずよく分かりません。
Senior High
数学
ろうそくが4分後に8cm、10分後に5cmになる時、毎分何cmずつ短くなりますか? のような問題や、Aさんは1時間に何分動いてますか?のような数学の問題で、 「ロウソクは6分で3cm短くなってる!」 というのはすぐに分かりますが、 「だから -3/6 だ!」 という計算式がパッと出てきません。どっちをどっちで割ればいいのかがいつも分からなくなってしまいます。 こういった問題のコツなどありましたら教えてください。
Senior High
数学
ベクトルの図示の仕方について、回答のようにa+bなど、矢印のそばに書いた方が良いのでしょうか?完成ノートにマス目がなくて一応左1上4と進み方を書いておきましたが、図示せよと問われた時の答え方がわからないです。矢印のみだとNGですか? マス目ありだと矢印のみでOK、なしだと左1上4のように書かなければいけない、矢印の傍にはベクトルの種類?(a+b等)を書かなければいけない などがあれば教えて欲しいです
Senior High
数学
この問題の解説お願います システム数学 入試必修問題集練磨4thEdition国公私立大学編 数学ⅠⅡAB 啓林館/河合塾 の問題です
Senior High
数学
2枚目の赤く線を引いたところがわかりません。 なぜそれが0以上とわかるのですか
Senior High
数学
丁寧にかいてあるので解き方を理解しやすいですね
まとめがすごい