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1 次の(1)~(10)の問いに答えなさい。 (1) 次の①~④の計算をしなさい。 ① (5x-15y)÷(-5) ③ (3a+5b)-(8a-b) ② 6x2+3xyx(-2y) 4a-b ④ a-2b 3 (2) x = 4, y=-3のとき,(x-7y)-2(x-2y) の値を求めなさい。 (3)等式7a-36=2をbについて解きなさい。 |2x+3y=2 (4) 連立方程式 を解きなさい。 y=4x-18 (5)1次関数y=2x+1で, xの増加量が3のときのyの増加量を求 めなさい。 (6) 正八角形の1つの外角の大きさを求めなさい。 数-1
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(7) 右の図で, lllm のとき, xの 大きさを求めなさい。 l 51% (8) 右の図において, 四角形 ABCD は AD // BC の台形である。 辺 AD 上の点をEとし, AC と BE との交点をFとする。 このとき, 三角形ABF と面積がつねに等しく B なる三角形を1つ答えなさい。 58° m A E F X (9) 下の図のように, 1から6までの数字を1つずつ書いた6枚のカ ードがある。この6枚のカードから1枚を引くとき,カードに書かれ ている数字が素数である確率を求めなさい。 123456 (10) 下の表は,ある中学校の2年1組の男子9人のハンドボール投げ の記録である。このデータの四分位範囲を求めなさい。 14 28 18 23 21 24 26 16 22(単位:m) 数-2
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4月第1回実力テスト中2の範囲 解答例&プチ解説 (I)【単項式・多項式】 ① (5x-15y)÷(-5) = 5x 15y -5 -5 = x+3y 6.x2x-2y) ② 6x2 =3xyx(-2y) = = 4x 3xy 符号注意 ③ (3a+5b)-(8a-b)=3a+5b-8a + b 3(a-2b)-(4a-b) -5a+6b =- 3a-6b-4a+b 4a-b ④ a-2b = 3 3 3 通分 - = a-5b 3 (2) 【式の値】 (x-7y)-2(x-2y)=x-7y-2x+4y 式を簡単にしてから 数を代入 =-x-3y=-4-3×(-3) =-4+9=5 (3)【等式変形】 7a-36-2 -36=-7a + 2 移項 -3b 3. -7a+2 = 両辺を-3でわる -3 b 符号を変えておしまい 3 7a-2
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(9)【確率】 全部で123456 ・・・ 6通り 素数は 235 …3通り Iは素数ぢゃないよ 3 よって、 素数である確率は 6 2 (10) 【データの分析】 データを小さい順に左から並べると 14 16 18 21 22 23 24 26 28 このデータを四等分すると 14 16 | 18 21 | 22 | 23 24 | 26 28 |17| |25| 第1四分位数 第3四分位数 よって、四分位範囲は 25-17=8 (m) 第3四分位数-第1四分位数
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(4)【連立方程式】 2x+3y=2・・・ ① y=4x-18…② ②の右辺を①のyに代入して 2x+3(4x-18)= 2 代入法 2x +12x-54=2 14x = 56 x=4 y=4×4-18 x=4を②に代入して =-2 よって x = 4, y=-2 (5)【1次関数】 yの増加量 = xの増加量×変化の割合 = 3×2 = 6 外角の和は360度 (6)【多角形の内角と外角】 360° ÷ 8 = 45° (7) 【平行線と角】 58° 51° x (8)【平行線と面積】 A E D 2 m uu 58° 三角形の 内角と外角の性質 x = 51° + 58° = 109° B AECF △ABE と △ACE の 面積が等しく、緑の 部分をくり抜くと残り のピンクが等しい。
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中一の数学問題 一次方程式の小数点です⬇️ 0.3x+6=0.05x+2 頭が混乱して×100なのか×10なのか分からなくなりました。 答えは分かっていますがそれまでの解き方が分かりません。 説明をお願いします🙇🏼♂️💖💖
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中2数学、確率です。 答えは16個です。(問題は左の写真) 解説は樹形図で解説されています。(解説は右の写真) この解説はわかります。 ①これを完全に計算で求めることはできますか? ②また、計算で求めることができる問題(確率の)と樹形図を使わなければならない問題の違いってなんですか。 ②個目の質問も答えてくださったら嬉しいです🙂↕️ お願いします!
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この問題が分からないので教えてください💦 中2 確率の利用です
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𐙚 中学生 数学 一次関数 1枚目の画像の問題の ( 2 ) についてです 2枚目は答えの解説なのですが、蛍光ペンの部分が 2t になる理由がわかりません 教えてください > <
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