Junior High
数学

【中1数学】比例反比例の利用⑵ グラフの利用🔚

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赤城 (◕ᴗ◕🎀)

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Junior HighKelas 1

来週の期末テスト範囲はココまで

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ノートテキスト

ページ1:

テストで点をとるためだけのノート
(点をとりたい方だけ見てね)
比例・反比例の利用② ~グラフの利用~
◆ 身近なできごとに関する比例のグラフからは、いろいろな情報を
読み取ることができます。
例ある車いすマラソンで、スタートから6kmの地点で応援します。
先頭の選手が通過してから何分後に、 最後の選手が通過する
でしょうか?
y(m)
8000
6000
4000
2000
①直線
◆一定の速さで走ると考えている。
②比例定数
速さがわかる
③座標
◆時間と距離の関係がわかる。
0 20
40
60
60
80 x(分)

ページ2:

〖2学期期末テストに出た問題】 グラフの利用
□ 兄と弟は同時に家を出発し、一定の速さで家から1200m はな
れた公園に行きました。 下の図は、 兄が家を出発してから公園に
到着するまでの、 時間と家からの距離を表したものです。
y(m)
1000
500
5
10
(1) 兄が進む速さは分速何m ですか。
æ(分)
15
20
(2)弟は分速 60mで公園へ行きました。 弟が家を出発してから
公園に着くまでのグラフをかき入れよう。
(3) 兄と弟の間の距離が400m となるのは、 家を出発してから何
分後ですか。
(4) 弟が公園に着くのは、兄が公園に着いてから何分後ですか。