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人性尊嚴和人權保障
「人性尊嚴,每人受到尊重
(抽象概念)
·有價值、獨特性CK可自由 chose,理想生活方式
-人權人而為人的各種權利
一為避免各國互相傷害,成立聯合國(PS二戰後)
→1948年聯合國發表世界人權宣言(國際法)
→宣示每人享有基本人權、大保
①生命.自由
③不受奴役、酷刑
③意見,信仰自由
④可有工作、教育
多障
多民主將
此
*侵害人權=因種族國籍、性別、宗教、語言、財產
的不同而有不平等待遇,
ex. 印度的種姓制度
人權保障的落實
-性別概念
社會性別:陽剛、陰柔(個性)
*要求,期待(要)
一性別刻板印象固定、僵化的看法
*看法,規定(應該)
一性別偏見:有負面想法
*懷疑.不信任
性別歧視:有不公平對待
大作法
——保障性別平等教育:性別平等教育法
——工作:性別平等工作法
「員工招募 禁同
→薪資給付-
-工作規定.
禁止有性到吱見
同工不同酬
歧酬

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L性騷擾$性侵害防治
一性別平等教育法 - school須設置
師長/學生
「性別平等教育委員會
> 提供被害人救濟、
保護
→ 施以性平的課程
P.S. 處理流程.
①被害人(or父母)提出申訴
> 學務處、教導處
申精選性平教委會、調查、轉導
@棠報教育主管機關
性別平等工作法
性騷擾防治汗