Info

Junior HighSemua
電流とその利用 学校の授業で習った内容です。
久しぶりの投稿で,あまり上手にまとめれていないかもしれません。意見あれば聞かせてください。
Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
理科
中3理科化学です。(1)がなぜYではなくXになるのか教えてください。
Junior High
理科
中3理科化学です。(2)をがなぜ、銅板→亜鉛板になるのかを教えてください。 写真の右上の絵の通り、電子は亜鉛版から放出するから亜鉛板から銅板ではないのでしょうか? もしそうでなければ、小学生の時に習った電流は➕→➖にいくという教えの方で解けばいいのでしょうか、?
Junior High
理科
なぜ、(2)は硝酸銀水溶液を吹きかけるのですか?
Junior High
理科
電池の仕組みについてです。 亜鉛原子が電子を2個失い、亜鉛イオンになるのはわかるのですが、電子がなぜ導線を通って銅板に移動するのかが分かりません。 教えてください! よろしくお願いします。
Junior High
理科
中学一年理科、生きている地球の問題です。 四角4(2)②がわかりません。 答えは2枚目です。よろしくお願いします。
Junior High
理科
中2の溶解度の問題です! なぜ溶解度が50.0gより大きかったら水溶液は透明になるのですか?? また、なぜ溶解度が50.0gより小さかったら粉末は溶け残るんですか?? 回答お願いします…🙏🙏🏻🙇🏻♀️
Junior High
理科
中三 理科 生物 (6)と(7)の解説と答えを教えて頂きたいです🙇♀️
Junior High
理科
(13)(16)のこれはバツですか?
Junior High
理科
(1)(3)がこの答えになる理由を教えてください🙇♀️ あと、一番最後の問題は合っていますか?
Junior High
理科
Comment
No comments yet