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【京大式】英文和訳のコツ 〜文型の底力〜
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LANDMARK Ⅱ
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Senior High
英語
この（5）がどうして3になるのか分からないので教えて欲しいです。静かに見えたとか静かに感じたとかにはならないんですか？
Senior High
英語
この問題の（1）は私の兄弟っていう名詞が後ろにあるのにどうして自動詞なのか分からないので教えてほしいです！ Ｂｅ動詞は他動詞として使うことは出来ないのかも教えてほしいです！
Senior High
英語
英文熟考下の21に関する質問です。※5の意味がよく分かりません。教えて下さい🙇🏻♀️
Senior High
英語
英文熟考下の6の解説がよく分かりません。赤線で書いてあるのが疑問点です。よろしくお願いします。
Senior High
英語
どうして してもらうって受け身になるんですか
Senior High
英語
パッケージ表現についてで、 You can write whatever you want to write in your essay.はWhat ever you can write, you want to write in your essay.は間違っているのでしょうか、前者が答えでした
Senior High
英語
この問題について質問です。 forgetの後ろは過去なら～ing、未来ならto～になると覚えましたが、ここの問題はなぜ不定詞になるんですか？ ネットで調べたところ、その行動が実際に起きたかどうかで区別する、と出てきました。 実際に起きた→～ing 実際には起きていない→to～ その文が過去なのか未来なのかで判断していたのであまり理解ができません😭 教えて頂きたいです。
Senior High
英語
what she was to me was laid aside along with other questions best left unthought. 和訳は、「彼女が私にとって何であるのかということは放置しておくことにした。考えないで放置するのが最良だと思われる他の疑問と共に。」で書いてありました。 これのother questions以下がいまいちわかりません。 bestはwellの最上級でしょうか leftはquestionsを後置修飾していて、leave questions unthoughtがもとであるとしていいのでしょうか この和訳が意訳な気がしていて、直訳だとどうなるのでしょうか
Senior High
英語
that と which がそれぞれ接続詞？関係詞？なのかよくわからないのでどなたか解説お願いします。
Senior High
英語
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